الصفحة 56 من 1780

أولًا: مفهوم الحوار في اللغة والاصطلاح .

ثانيًا: أهداف الحوار التربوي في السنة النبوية .

ثالثًا: أنواع الحوار التربوي في السنة النبوية .

رابعًا:المنظومة القيمية للحوار التربوي في السنة النبوية .

خامسًا: التطبيقات التربوية للحوار التربوي في السنة النبوية .

مشكلة الدراسة وأسئلتها:

تتناول الدراسة موضوع الحوار التربوي في السنة النبوية ودلالاته التربوية ، حيث سيحاول الباحث الكشف عن أهم الدلالات التربوية للحوار النبوي في السنة النبوية وبيان أهم أهداف هذا الحوار التربوي ، والوقوف على القيم الأخلاقية التي ارتكز عليها الحوار التربوي في السنة النبوية ، ثم ربط هذا الجهد النظري بالواقع والتطبيق التربوي من خلال توضيح بعض التطبيقات التربوية للحوار التربوي في السنة النبوية . وتحدد مشكلة الدراسة بـ"الحوار التربوي في السنة النبوية ودلالاته التربوية"من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية:

ما مفهوم الحوار عند أهل اللغة والاصطلاح ؟

ما أهداف الحوار التربوي في السنة النبوية الشريفة ؟

ما أنواع الحوار التربوي في السنة النبوية الشريفة ؟

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت