يمكن صياغة مشكلة الدراسة من خلال طرح الاسئلة الآتية:

1 -هل هناك فجوة معرفية بين الدول العربية وبين الدول الصناعية المتقدمة تتمثل بالنقص في مجال انتاج المعرفة؟.

2 -هل يمكن ان يساهم ويعجل الاقتصاد المعرفة في تحقيق التنمية الشاملة الاقتصادية والاجتماعية التي تمكن الدول العربية من اللحاق بمسيرة الثورة المعلوماتية المعاصرة؟.

3 -هل سيساهم اقتصاد المعرفة في تكوين المحتوى المعرفي المناسب للدول العربية بما يمكنها من المساهمة العلمية والتكنولوجية، وبالتالي في مواجهة قضاياها التنموية من جهة، ومن جهة اخرى زيادة مشاركتها الدولية والاقليمية؟.

انطلاقًا من اسئلة الدراسة فإن اهداف هذه الدراسة تتلخص بالآتي:

1 -تحديد المعوقات والصعوبات التي تواجهها البلدان العربية على صعيد الانتاج المعرفي في ظل التطورات التكنولوجية العالمية المتسارعة جدًا.

2 -محاولة تحديد التصورات التي يمكن ان تكون عليها متطلبات التحول نحو الاقتصاد المعرفة للدول العربية التي تعتبر ذات اقتصادات لم تصل الى مرحلة الكفاية في البناء المعرفة.

3 -ما هي الكيفية التي تتمكن من خلالها الاقتصادات العربية تكوين المحتوى المعرفي المناسب على الصعيد الاقتصادي والاجتماعي والثفافي والذي يتمكن من استيعاب التطور التكنولوجي في مختلف الميادين العلمية، لا سيما في مجال التطبيقات العملية كالتطبيقات البرمجية، والانتاج الاعلامي والفني، وفي مجال الاتصالات والمعلومات ... الخ.

من دراستنا لأدبيات اقتصاديات المعرفة، اتضح لنا ضرورة تثبيبت بعض المفاهيم التي تخدم البحث وهدفه والمتسخدمة في هذا البحث، ومنها ما يلي:

1 -الاقتصاد المعرفي:

هو ذلك الفرع من علم الاقتصاد الذي يهتم بعوامل تحقيق الرفاهية العامة من خلال مساهمته في اعداد دراسة نظم تصميم وانتاج المعرفة ثم تطبيق الاجراءات اللازم لتطويرها وتحديثها.