وتجدر الإشارة هنا أنه بعد نشأة الجامعة الإسلامية بقرابة تسع سنوات أصبحت عضوًا في رابطة الجامعات الإسلامية بموجب خطاب معالي رئيس ديوان رئاسة مجلس الوزراء ذي الرقم 12882 وتاريخ 6/ 7/1390 هـ.

وبعد ذلك بست سنوات أي عام 1396 هـ أصبحت الجامعة عضوًا في اتحاد الجامعات العربية بموجب خطاب ولي العهد ونائب رئيس مجلس الوزراء ذي الرقم 6775 وتاريخ 14/ 3/1396 هـ حيث تضمن موافقة سموه الكريم انضمام الجامعات السعودية وعضويتها في اتحاد الجامعات العربية، والجامعة الإسلامية واحدة منها.

ثم أصبحت الجامعة الإسلامية عضوًا في اتحاد جامعات العالم الإسلامي عام 1418 هـ؛ بناء على موافقة المقام السامي بالتوجيه البرقي ذي الرقم 5/ب/4612، وتاريخ 4/ 1/1418 هـ.

فعضوًا في مكتب التربية العربي لدول الخليج، ثم عضوًا في منظومة مجلس جامعات دول الخليج العربية [1] .

-أهداف الجامعة الإسلامية وعالمية رسالتها:

تتبين عالمية الجامعة الإسلامية من خلال النظر الدقيق في تعريفها، والتعرف على أهدافها من خلال ما ورد في كل من أنظمتها الثلاثة السالفة الذكر التي تبين الغرض الذي أنشئت من أجله، ومجمل هذه الأهداف ما يلي:

(1) تبليغ رسالة الإسلام الخالدة إلى العالم عن طريق الدعوة والتعليم الجامعي والدراسات العليا، وتمرين طلابها على طرائق البحث والمناظرة؛ ليكونوا للدين دعاة، وللحق أنصارًا.

(2) غرس الروح الإسلامية وتنميتها، وتعميق التدين العملي في حياة الفرد والمجتمع المبني على إخلاص العبادة لله وحده، وتجريد المتابعة لرسوله صلى الله عليه وسلم.

(3) إعداد البحوث العلمية، وترجمتها ونشرها، وتشجيعها في مجالات العلوم الإسلامية والعربية خاصة، وسائر العلوم، وفروع المعرفة الإنسانية التي يحتاج إليها المجتمع الإسلامي عامة.

(4) تثقيف من يلتحق بها من طلاب العلم في المملكة العربية السعودية ومن المسلمين من شتى الأنحاء، وتكوين علماء متخصصين في العلوم الإسلامية والعربية، وفقهاء في الدين، متزودين من العلوم والمعارف بما يؤهلهم للدعوة إلى الإسلام، وحل ما يعرض للمسلمين من مشكلات في شؤون دينهم ودنياهم، على هدي الكتاب والسنة، وعمل السلف الصالح.

(5) تجميع التراث الإسلامي، والعناية بحفظه، وتحقيقه، ونشره.

(6) إقامة الروابط العلمية والثقافية بالجامعات والهيئات، والمؤسسات العلمية في العالم، وتوثيقها؛ لخدمة الإسلام وتحقيق أهدافه [2] .

المبحث الرابع: خصائص المنهج الذي أسست [3] عليه

الجامعة الإسلامية

الخصائص: جمع خَصِيصَةٍ، وهي: الصفة التي تميِّز الشيء، وتحدده [4] .

والمنهج، والنهج، والمنهاج، بمعنى واحد، والمنهج هو: الطريق الواضح [5] .

فيتبين من أجزاء هذا العنوان: ما يدخل في هذا المبحث، وهو: بيان ما اختصت به مناهج الجامعة من خلال ما أسست عليه من مناهج؛ تخدم وتحقق الأهداف التي من أجلها أنشئت الجامعة الإسلامية، وسارت على تحقيق تلك الأهداف منذ أسست، ولا زالت تسير عليه كذلك - بحمد الله وتوفيقه-.

وسيتناول الباحث في هذا المبحث: ما اختصت به الجامعة الإسلامية، اختصاصًا نوعيًا: أي ما يختص بالموضوع، وأمَّا ما اختصت به اختصاصًا محليًا، وهو ما اختصت به من حيث المكان، فقد سبق ذكره في المبحث الثاني من هذا الفصل.

وسيقوم البحث النوعي - إن شاء الله-: على بيان محاور أهداف الجامعة التي تركزت عليها من خلال استقصاء أهداف الجامعة الإسلامية، ومن خلال دراسة نظامها الأول فقط؛ لأن النظام الثاني، والثالث لم يأتيا بتغيير فيما يخص هذا المبحث؛ ولأن النظام الأول: هو الذي أسست عليه الجامعة، وتناول ما يختص بتحقيق أهدافها، التي من أجلها أنشئت.

لقد مرت الجامعة الإسلامية منذ تأسيسها حتى اليوم بأربعة نظم، كلها تسعى إلى التطوير والتحديث، لمواكبة النهضة العلمية، وتحقيق أقصى ما يُمَكِّنُ من الإفادة في عصر طفرة المعلومات، والاستفادة من تطورات هذا العصر، فيما يخدم الغرض الذي من أجله أنشئت.

وبدراسة أهداف الجامعة: يتبين ارتكازها على المحاور الآتية:

(1) أفاد الباحث هذه المعلومات من خلال إطلاعه على بعض الوثائق والقرارات، ولمن أراد التثبيت فلينظر: قسم الصادر والوارد في إدارة الجامعة الإسلامية.

(2) ينظر: أنظمة الجامعة الثلاثة، التي تشمل التعريف بها وبيان أهدافها.

(3) ينظر: الباب الأول، الفصل الأول، المبحث الثالث: في تعريف الأسس، من هذه الرسالة.

(4) المعجم الوجيز، ص 199.

(5) ينظر: ترتيب القاموس المحيط على طريقة المصباح المنير، وأساس البلاغة 4/ 448.