الصفحة 31 من 1780

الهدف من هذه المادة تنمية مهارة الطلبة على التعامل مع مصادر المعلومات الرئيسية والثناوية ؛ MONOGRAF، الكتب، والمجلات، والتقارير، ووثائق الحكومة، والنشرات، والقواميس، والموسوعات، والتقاويم وغيرها مما يعتبر جزءًا رئيسيًا الحضارة العلمية للمجتمع. والتركيز أيضًا على أشكال المصادر، والمختارات، والفهارس الرئيسية التي أعدها علماء المسلمين مثل: كشف الظنون وغيرها. وأنها تعتبر الهيكل الرئيسي لهذه المادة في التعريف بمصادر المعلومات الإسلامية ومنهج فهرستها وتصنيفها، وهي مكملة للمصادر الالكترونية الحديثة وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات.

محادثة حرة

9.مناهج البحث العلمي

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت