الصفحة 1231 من 1780

نحو تطوير منهاج يعطي السنة النبوية مكانتها في العملية التعليمية/التعلمية

يمكن الأخذ بالملاحظات الميدانية الآتية التي تعمل على تفعيل تدريس موضوعات السنة النبوية ، وتؤدي إلى مزيد من التحسين في بناء مناهج التربية الإسلامية ، وإليك أهمها .

-... توظيف المنحى التكاملي في تدريس وحدة السنة النبوية في المناهج المدرسية من خلال ترابطها مع الوحدات الأخرى ، مثل: الفقه وجعل الأحاديث النبوية عناوين للموضوعات الفقهية وكذلك الأحكام الشرعية التي تأتي في ثنايا الدروس ، والتركيز على أسلوب تحليل النص بحيث يجعل الحديث مصدرا للتعلم وهذا ينسحب على سائر الوحدات مثل: العقيدة ، السيرة ، والأخلاق ، والمعاملات ، 000

-... محاولة بناء المناهج في جزء منها بطريقة تراعي الترابط بين الموضوعات المختلفة بحيث يعطى الطلبة حديثًا نبويًا فيه من الموضوعات المرتبطة بأبواب الدين المختلفة ، ثم يستنتج منه ما يرتبط بها في دراسة شاملة لا تقتصر على وحدة بعينها ، وتجعل في قسم مستقل تحت عنوان ثقافي معين.

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت