الدين المهمة، وما كان لها أن تصل إلى ما وصلت إليه إلا برعاية كريمة، وعناية فائقة، من المعلم الأول والمربي الفاضل، ممن أدرك أهمية دورها، وأيقن بضرورة وجودها، من نبي الرحمة، وسيد الخلق، محمد صلى الله عليه وسلم، ومن أبرز ما تميزت به المرأة في العهد النبوي، هو الدور العلمي الذي بقي أثره إلى يومنا هذا، وطار ذكره في كل أصقاع الدنيا، وبدت ثماره يانعة مزهرة، تؤتي أكلها بإذن ربها، وكان نتاج تلك التربية النبوية العلمية، نماذج مشرّفة، قلّ أن يوجد لها نظير، وصور مشرقة عزّ أن يُحجب ضوئها، وقدوة حسنة صالحة للاهتداء والإقتداء، في زمن توجه فيه السهام لتغريب المسلمة العفيفة، وتشتدُّ فيها الهجمة لتغيير الهوية الأصيلة، ويكثُر فيه المشككون بالثوابت والمخذلون على الطريق، فلا مخرج ولا ملجأ بعد الله إلا بالالتفاف حول أهل العلم والعلماء، والمربين الفضلاء.

ولا يكون ذلك إلا بنشر العلم والعمل به، وإتباع الوسائل المعينة على الثبات، وطلب العلم الشرعي الذي يكون حاجزًا ومانعًا من الفتن والشهوات، وصدق الشيخ السعدي حين يقول [1] :

اِعْلَمْ هُدِيتَ أَنَّ أفضلَ الْمِنَنْ ... عِلمٌ يُزيلُ الشَّكَ عَنْكَ وَالدَّرَنْ

وَيَكْشِفُ الحقَّ لِذِي القُلُوبِ ... وَيُوصِلُ العَبْدَ إِلى المطْلُوبِ

ورغبة مني في تجلية هذا الجانب البارز في حياة المرأة العلمية على عهد النبي - صلى الله عليه وسلم -، ومساهمة في تخليد ذكر العالمات الفقيهات، وإبراز الجانب المضيء من جهودهن العلمية، يسعدني أن أشارك في مؤتمركم المبارك ببحث:"المرأة العالمة في عهد النبوة: تأصيل وتميُّز". وستكون خطة البحث على النحو التالي:

التمهيد: فضل العلم وأهله، طلب العلم فريضة، النساء شقائق الرجال في طلب العلم.

المبحث الأول: اهتمام النبي - صلى الله عليه وسلم - بالمرأة علميًا، ويتمثل ذلك في أمور منها:

-وعظه - صلى الله عليه وسلم - للنساء وتعليمه لهن.

-إفرادهن بمجالس العلم.

(1) عبد الرحمن بن ناصر السعدي، منظومة القواعد الفقهية وشرحها، شرح: محمد بن ناصر العجمي، الكويت، ط1،المراقبة الثقافية،1428هـ /2007م، ص