وَهَيْئَةٌ بِمَا أحَاطَ وَانْتَقَلْ ... مِلْكٌ كَثَوْبٍ أو إهَابٍ اشْتَمَلْ

أنْ يَفْعَل التَّأْثِيرُ أنْ يَنْفَعِلاَ ... تَأثُّرٌ مَا دَامَ كُلٌّ كَمَلاَ [1]

كما نظم بعضهم بيتين من الشعر، ذكر فيهما المقولات العشر، ليسهل حفظها على الطالب، فقال:

زيد الطويل الأزرق ابن مالك ... * ... في بيته بالأمس كان متكي

في يده سيف لواه فالتوى * ... فهذه عشر مقولات سوا

وفي هذين البيتين إشارة إلى أمثلة للمقولات العشر، فـ"زيد"مثال للجوهر، و"الطويل"للكم، و"الأزرق"للكيف، و"الابن"للإضافة، و"في بيته"للأين، و"بالأمس"للمتى، و"متكي"للوضع، و"في يده سيف"للملك، و"لواه"للفعل،"فالتوى"للانفعال [2] .

وواضعوا هذه المقولات العشر يقولون: لايمكن إدراك أي تصور إدراكًا كاملًا إلا بها، وسيأتي مزيد بيان لهذا.

(1) طرق الاستدلال ومقدماتها:138

(2) تسهيل المنطق: 28.