أرشيف الاستشارات

بسم الله الرحمن الرحيم
الأخت الفاضلة/ أمة الله حفظها الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد:

نرحب بك في الشبكة الإسلامية، ونسأل الله تعالى لابنك العافية والشفاء.

أيتها -الفاضلة الكريمة-: حسب ما هو متوفر من معلومات وردتْ في رسالتك الواضحة بذاتها، الذي استخلصته أن هذا الطفل لديه ما نسميه (قلق الفراق)، وقلق الفراق ظاهرة معروفة جدًّا، الطفل الذي استأثر على نوعٍ معين من العناية المنزلية، قد يتوائم ويتكيف بكيفية تجعله لا يستطيع أن يُفارق من حوله، خاصة الأم، هذه احتمالية.

والعامل الثاني: -وهي احتمالية أو عامل مهم- هو: مشاهداته لمقاطع الفيديو التي تحتوي على مواد ذات طابع تخويفي، ويؤدي إلى الهرع والخوف في نفس الطفل.

والعامل الثالث: -وهو الذي يحتاج منا ومنك لشيء من التمحيص- وهو: مقدرات الطفل الذكائية، مع احترامي الشديد له، أسأل الله أن يحفظه، لا بد أن يكون هنالك مقاس وتقييم لمستوى ذكائه وإدراكه، لأن الأطفال الذين تَقِلُّ مقدراتهم المعرفية حتى وإن كان ذلك بدرجة بسيطة، تجدهم لا يتطورون اجتماعيًا بسرعة، تجدهم كثيري الالتصاق بوالديهم -خاصة الأم-، وتجد أن تعاملهم مع أقرانهم من الأطفال قد يكون فيه شيء من الصراخ والعصبية، وعدم تقدير الموقف في وقته.

أيتها -الفاضلة الكريمة-: قطعًا أنصحك بالذهاب به إلى مختص، إذا كان ذلك ممكنًا، وأنا أُقدِّر أنكم تعيشون في الدول الإسكندنافية، ربما يصعب الوصول إلى معالجٍ عربي مسلم، والطفل لا نعتبره مريضًا نفسيًا حقيقة، لكن قطعًا هنالك ظواهر يجب أن تُعالج، ومبدأ تعزيز السلوك الإيجابي، ومحاصرة السلوك السلبي، من خلال التجاهل والتوبيخ البسيط، دون إنزال أي عقوبة مغلظة بالطفل.

ويا -أختي الكريمة-: طريقة النجوم طريقة جيدة جدًّا لتعزيز سلوك الطفل إيجابيًا، ودائمًا التدرُّج في بناء السلوك الإيجابي أيضًا أمرًا جيدًا، يعني: هذا الطفل إذا بدأتِ أنت تلاعبينه ألعاب تُناسب عمره، يعني أن تنزلي أنت لمستواه العمري، وتجعلي توأمه الآخر أيضًا يُشارك في هذه الألعاب من وقتٍ لآخر، هذا يُساعد الطفل.

الأمر الآخر: التركيز على اللعب الجميلة والمفرحة للطفل، والمطمئنة وذات المحتوى التعليمي المبسط، قطعًا سوف تُفيده، وتطوير المهارات الاجتماعية للطفل، اهتمامه مثلاً بخزانة ملابسه، بترتيبها، وشيء من هذا القبيل، هذا أيضًا يُساعده، والمهم أيضًا أن نُعطيه فرصة لكي يلعب مع الأطفال الآخرين، مهما كانت تفاعلاته سلبية، لكن بالصبر والمثابرة الطفل يتعلم من الطفل، -ولا شك في ذلك-.

عملية الخوف هذه لا بد أن تكوني حازمة بعض الشيء، في أن تكوني هنالك مسافة جغرافية بينك وبين الطفل حتى في داخل المنزل، دعيه يكون في غرفة وأنت في غرفة أخرى مثلاً، سوف يصرخ ويحتجّ، لكن بعد ذلك سوف يستكين، وهكذا.

هذه هي الأسس التربوية التي يحتاجها هذا الطفل -حفظه الله تعالى-، وقطعًا أنت على إدراك تامٍّ بها مُسبقًا، لكن ودَدتُّ أن أؤكد عليها، وتحفيز الطفل، ووضع بعض الحدود التربوية بالنسبة له، كذلك أن تكون له مسافة ما بينك وبينه، وأن تتاح له فرصة التفاعل مع الأطفال، فالطفل يتعلم من الطفل -كما ذكرنا سلفًا-.

وأنا ذكرت أن مستوى هذا الطفل وذكائه -وأقصد بإدراكه إدراك المعرفة طبعًا-، سوف يكون أمرًا مهمًّا، لأنه إذا كان لديه أي نوعٍ من التأخُّر المعرفي، فلا بد أن تُكثَّف الجهود المعرفية لتدريبه وتعليمه بصورة أفضل.

باركَ الله فيك وجزاك خيرًا، وبالله التوفيق والسداد.