الدّم العالي
مدة
قراءة القصيدة :
دقيقتان
.
بأيّ الوسائل ألتمس الصبرَ | والإنتظار... | وأيُّ المداخل تسمح لي .. | بالكلام.. | وقد أفزع الموتُ كل اللغات..؟ | مضاجع أطفال لبنان | إذ يحلمون نياما... | يدمّرها القصف بالطائرات.. | يُمزق أجسادهم... | يكسّر أحلامهم... | ويدفن أشواقهم للحياة.. | ركامٌ..دماء ..ذهول.. | هو الملبس الموسميّ " ِلقانا" | وقد أخلدت للسلام.. | وخَاتلَها في الظلام الطغاة. | كذا حين ناموا... | يمنّون أشواقهم بالصباح الجميل.. | يعودون للوردة اليانعة.. | وشوشة الطير فوق الغصون.. | ولهو الطفولة.. | بين الفراشة والمستحيل.. | ... | كذا حين ناموا.. | على حلمهم عاكفين | ولم يحلموا بالمغول | ولم يحلموا بالتتار.. | يحوّل وجه السماء رمادا | ويفجع زهر الحقول | ... | كذا يستطيع رعاة السلام العجيب.. | رعاة المجازر من "هيرشيما" | إلى "العامرية".. | كذا يستطيع الرّعاةُ اقتناص الوداعةِ | في أعين الأبرياء.. | فماذا ستعني إذن.. | حِكمةُ الأقربين.. | وهم يَغدرون بأبنائهم.. | يبيعون آخر أوراقهم للجُناة .. | وقد ضيّعوا عِرضهم من زمان.. | وها أنهم .. | يوارون سوآتِهم بالعراء..؟ | ... | لِنخلُد إذن للسكون.. | ونقرأ أنفسنا في هدوء.. | لنشعر في لحظة.. | بالحياء.. | لنخلُد إذن للسؤال : | "لماذا نمارس .. | موهبة الاختلاف الهجين؟ | ولم نستطع لمّ أشلائنا من سنين؟ | ألم يشبع الموت من موتنا؟ | ألم يشبع الفقهاء من الاختلاف الرّجيم ؟ | ألم يشبع السّادة العارفون | من البيع والارتشاء؟ | لماذا نراوغ منذ القديم القديم.. | ونغمس أرؤسنا في الكلام البليغ.. | وكل الذي ندّعيه هراء؟ | .. | قصائدنا لا دليل لها | غير وهم التواصل والانتماء.ْ. | لها أن تكون مديحا ، | لها أن تكون هجاء.ْ. | لنا أن نغنّي ، | لنا أن نلُف مشاعرنا بالبكاءْ.. | لنا أن نعبّ سكارى ، | لنا أن نُقيم الصّلاه .. | فما دامت الأمنيات سبايا | وأشواقنا في سباتْ.. | لنا ما نشاء | فكل الأمور لدينا سواءْ | ... | ولكنّ لي أن أقول.. | بأن اقتناص الطفولة يعني | نهاية عصر البشر.. | وأنا نواجه جنسا جديدا | مشاعرهم من خراب | وأكبادهم من حجر.. | ولي أن أقول.. | سيولد أطفالنا من جديد.. | لأن التراب الذي ضمهم | لا يكون بخيلا.. | سيرسلهم للحياة انتصارا | ويدفعهم للوجود نخيلا. | |
اخترنا لك قصائد أخرى للشاعر (سالم المساهلي) .
