التحديات التي تواجه معاهد إعداد معلمات القرآن الكريم

تحديات كبيرة ... تحديات متوسطة ... تحديات صغيرة

المجموعة الأولى (أ)

المقرر/ خالد الزهيري

1-إيجاد مدرسات متخصصات للقرآن

2-وضع وصياغة المناهج

3-قلة وضعف الكوادر البشرية

4-صياغة اللوائح والأنظمة

5-إيجاد هيئة التدريس ... 1- عدم تفريغ العاملات

2-عدم وجود مقر

3-صعوبة التعامل مع التقنيات الحديثة

4-عدم اعتماد شهادة المعهد ... المواصلات

المجموعة الثانية (ب)

المقرر/ سعد الصميل

اختلاف الأهداف والتوجيهات في الدور النسائية

الموافقة على فتح المعهد في الجهات الرسمية

عدم اعتماد شهادات المعهد

عدم توفر أعضاء هيئة تدريس للنساء

عدم قناعة الجمعية العليا لفتح المعاهد ... عدم وجود مقر ثابت

عدم توفر مجلس علمي نسائي متكامل متميز للمعهد

عدم سماح بعض الأزواج لزوجاتهن المتميزات بالعمل

التحديات الصغيرة:

-عدم وجود برنامج حاسوبي

نقص الإيرادات المالية

المواصلات

عدم تحديد وقت للدراسة ... عدم تناسب المنهج مع الدارسات

عدم تحديد وقت للدراسة

عدم تحديد وقت للدراسة

اختلاف الاجتهادات بين العاملين والعاملات

عدم وجود برنامج حاسوبي

عدم قناعة الجمعية العليا لفتح معاهد

المجموعة الثالثة (ج)

المقرر/ علي الناشري

1-اتساع المنطقة جغرافيا

الكادر الفني والتعليمي

التسكين للدراسات

التغذية الراجعة

قلة الموارد

التقارير

الكادر الفني والتعليمي

المقر

الأمن الوظيفي

الموصلات

تجهيز القاعات والصالات

كيف يكون المعهد جذابًا ... 1- النواحي الإدارية

2-عدم الالتزام بالعمل من الخريجات

3-إعداد المناهج ... طبيعة الاتصال مع النساء

آلية التقويم والاختبارات

الضبط الإداري

لوائح القبول

الخدمات المساندة

عدم وجود حافظات بالمعهد

المجموعة الرابعة (د)

المقرر/ علي الحملي

قلة أعداد العاملات والمعلمات

عدم ثبات المناهج

قلة وجود الإداريات

عدم شمول المناهج

كثرة تنقلات المعلمات (نقل)