2 -المعلم هو الذي توفرت فيه شروط المعلمانية في المهنة واصبح مطوفا بموجب نظام المطوفين.

ثم صدر المرسوم الملكي 1398هـ الذي ينص على وضع قواعد جديدة لهذه المهنة، الذي حول مهنة الطوافة من العمل الفردي إلى العمل الجماعي ليكون عمل الطوافة بأيدي قيادة جماعية تواكب الخدمات التي تقدمها الدولة من أجل رعاية الحجيج، ثم صدر الأمر السامي الكريم بتاريخ 13/ 6/1399هـ بالموافقة على إقامة مؤسسات تجريبية لرفع مستوى مهنة الطوافة وخدمات الحجاج.

وتم إنشاء ست مؤسسات تجريبية للطوافة أنشئت على النحو التالي:

1 -المؤسسة الأهلية لمطوفي حجاج تركيا ومسلمي أوربا وأمريكا واستراليا.

2 -المؤسسة الأهلية لمطوفي حجاج إيران.

3 -المؤسسة الأهلية لمطوفي حجاج جنوب آسيا.

4 -المؤسسة الأهلية لمطوفي حجاج أفريقيا غير العربية.

5 -المؤسسة الأهلية لمطوفي حجاج شرق آسيا.

6 -المؤسسة الأهلية لمطوفي حجاج الدولة العربية. [1]

رابعًا: الطوافة في عمل مؤسسي، من خلال نظامها، والجهات الأخرى ذات العلاقة:

أولا: المؤسسات الاهلية للطوافة بمكة المكرمة:"هي مؤسسات تختص بخدمة الحجاج القادمين من خارج المملكة العربية السعودية وعددها ست مؤسسات ترعى شؤون الحجاج التابعين لها حسب التقسيم الجغرافي للجنسيات وتقدم لهم كافة الخدمات اللازمة [2] في مكة المكرمة والمشاعر المقدسة وتشرف على متطلبات وراحة الحجاج وتسهيل اجراءاتهم منذ وصولهم الى الاراضي المقدسة وحتى مغادرتهم الى بلادهم"

ثانيًا: الجهات ذات العلاقة بمؤسسات الطوافة:

(1) وكانت هذه المؤسسات تجريبة لما يزيد عن 27 عام، وقد صدر قرار مجلس الوزراء في 7/ 2/1428هتـ بتثبيت هذه المؤسسات انظر مجلة الحج والعمرة الصادر عن وزارة الحج العدد الرابع ص 6.

(2) من ناحية إشرافية فالمطوف لا يوفر الخدمات بل يشرف عليها ويطالب بها للحاج بدليل وجود جهات أخرى توفر الخدمات ذكرتها بعنوان (الجهات ذات العلاقة بمؤسسات الطوافة)