أن تكون الخطة يسيرة وغير معقدة .

خطوات التخطيط للنشاط:

أ/ تحديد أهداف النشاط:

أن نصنف الأنشطة ما بين رئيسية وثانوية وتتفق مع معالم الدين الإسلامي وتقوم الأهداف على أسس علمية وواقعية ممكنة وتوضع بطريقة قابلة للقياس والتقويم .

ب/ تحديد أنواع النشاط:

يفضل تنويع النشاط لتناسب ميول واحتياجات المشاركات مع مراعاة الفروق الفردية فيما بينهن ، مع العلم أن يحق لمشرفة النشاط تحديد أنواع النشاط بما يتناسب مع الإمكانات المادية والبشرية .

ج/ تحديد أسلوب ممارسة النشاط:

يتم اختيار الأسلوب والطريقة المناسبة تبعًا لطريقة النشاط .

د/ تحديد الوسائل المستخدمة لتنفيذ النشاط:

لكل نشاط وسائل تساعد على تنفيذه من أجهزة سمعية أو بصرية أو أدوات ومواد بالإضافة إلى الصالات والمسرح والمكتبة ، ويفضل اختيار الوسائل المتوفرة الأكثر سلامة والأسهل للفهم .

هـ/ تقويم النشاط:

يساعد تقويم النشاط على معرفة ما تم إنجازه وتحقيقه من أهداف ومعرفة مواضع الضعف والقوة في الخطة والتعديل إن لزم ، وسيأتي تفصيل ذلك لاحقًا .

مراحل إعداد الخطة:

عادة ما تمر أي خطة بأربع مراحل هامة وأساسية:

أ / مرحلة إعداد الخطة: وتشمل البيانات ، الاحصائيات ، الموارد المتاحة ، الإطار العام ، البرنامج الزمني ..

ب / مرحلة وضع الخطة: حيث يقوم بصياغة مراحل تنفيذ الخطة وتحديد البرنامج الزمني لتنفيذه ، والذي يحتاج إلى الخطوات التالية:

1-تقسيم الأهداف المراد إنجازها في الخطة إلى طويلة المدى وإلى قصيرة المدى ( لمدة عام ) ، وتقسيم الأهداف قصيرة المدى إلى أهداف إجرائية ( تتم خلال عام ) ، وهكذا عندما يتم تقسيم الأهداف العامة إلى أهداف إجرائية تؤدي إلى تحسين التخطيط وتيسير العمل في الخطة ، ويمكن تقسيم كل خطوة على حدة .

2-يحدد البرنامج الزمني للتنفيذ وفقًا للأنشطة ويحدد زمن كل نشاط .