ولا يمكن التصدي لهذه التحديات إلا بالعمل على الأربعة أصعدة التي تحدثنا عنها سلفًا: الصعيد النفسي، والفكري، والتنظيمي، والمادي.

وسوف نتناول استجابة الأمة الإسلامية للتحديات المعاصرة بشيء من التفصيل في الباب السابع.

النموذج الأول

هذا النموذج يعينك على استيعاب نظرية التحدي والاستجابة، وحفظ أهم ما فيها، وشرحها للآخرين.

الخلاصات

§?إن التحديات هي سر نهضة الأمم، ولولا التحديات لما وجدت الحضارات.

§?غالبًا ما تؤثر التحديات على الصعيد النفسي والفكري والتنظيمي والمادي.

§?أهم التحديات التي تواجه الأمة اليوم: التخلف، والاستعمار، والفرقة.

§?إن مسار النهضة لا يكون أبدًا في خط مستقيم، وسلسلة المحاولات الفاشلة تقدم الهدايا للباحثين عن الوسيلة الذهبية.

§?الاستمرار في تجريب الوسائل الفاشلة لن يغير من الواقع. ولابد من أن تلعب القلة المبدعة دورها للعثور على الوسيلة الذهبية.

§?تمر أي حضارة بأربعة أطوار: الصحوة، ثم اليقظة، ثم النهضة، ثم الحضارة.

§?إن فهم نموذج أطوار الحضارة الأربعة يعين على استيعاب أسباب التخبط الذي يكون في مرحلة الصحوة، ويستخدم استخدامًا إيجابيًا كمؤشر على استيقاظ الأمة من سباتها. ومن ثم يعمل على إحياء الأمل والبعث النفسي في الأمة من جديد.

§?آن الأوان لكي تدخل أمتنا مرحلة اليقظة، وتتحرك على بصيرة ووعي، مستفيدة من الأعمال التي كانت نتاج مرحلة الصحوة.

أهم الأسئلة التي يجيب عليها الباب

1.ما مفهوم الحضارة؟

2.أين بدأت الحضارات؟

3.ما العوامل المؤثرة في قيام الحضارات؟

4.هل من الممكن أن تظل حضارة ما في قمة مجدها دون أن تنازعها على القمة حضارة غيرها ؟ وما الدليل على ذلك؟

5.ما العلاقة بين الكثافة السكانية وقيام الحضارات؟

مفهوم الحضارة