هدفت الدراسة إلى تطوير منهج التربية الإسلامية للمرحلة الإعدادية بدولة البحرين وذلك للكشف عن المشكلات والقضايا التي تتعلق بالمجتمع البحريني للاستناد إليها في بناء المحتوى بالمرحلة الإعدادية وكانت أهم تلك المشكلات مشكلة العمالة الوافدة وما ينتج عنها وخاصة تربية النشء من قبل الخادمات وعمل المرأة وحقوقها في التعليم وانتشار زواج المسيار من البعض وانتشار الفكر المتطرف.

دراسة خالد الظاهري (2001م) : دور التربية الإسلامية في مواجهة الإرهاب (1) .

هدفت لبيان دور التربية الإسلامية في مواجهة الإرهاب والتطرف وقد أوضحت أن بروز ظاهرة الإرهاب في بعض الدول الإسلامية مرتبط بغياب التثقيف الديني والتقصير في تدريس المقررات الدينية وأهمية تفعيل دور المؤسسة التربوية للقيام بدورها وأوصت بضرورة إعادة النظر في واقع تدريس مقررات التربية الدينية وعدم التهاون أو التقصير حتى لا تؤدي إلى شيوع الجهل بحقيقة الدين أو التطرف في فهم كثير من قضايا الدين.

دراسة قيس البور سعيدي (2003م) : تقويم كتب التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية بسلطنة عمان في ضوء القضايا المعاصرة (2) .

(1) خالد صالح الظاهري (2001) دور التربية الإسلامية في مواجهة الإرهاب ملخص رسالة ماجستير، مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية المجلد 13 العدد 2 ربيع الأول 1422 هـ موقع http://www.uqu.edu.sa/majala/humanities/voll13/mo8htm

(2) قيس البور سعيدى (2003) تقويم كتب التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية بسلطنة عمان قي ضوء القضايا المعاصرة، رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة السلطان قابوس.