-التصدي للمؤثرات السلبية الضارة التي يتعرض لها الشباب من كتب ومجلات وروايات وقصص ومسرحيات و أفلام وتسجيلات من إفرازات الإباحيين والمنحلين .
-كشف الحروب الحاقدة الخفية والمعلنة .. فكرية كانت أو سياسية أو اقتصادية أو عسكرية , والتي يشنها أعداء الإسلام ضد الأمة الإسلامية .
-واجب الشباب في مواجهة التحديات المعاصرة .
-كيف يمكن أن يؤدي الشباب واجبه ودوره المأمول في الدعوة إلى الله ورفع راية الإسلام ونهضة الأمة ورفعة شأنها .
-ربط الشباب بتراثه المجيد وماضيه العريق والاعتزاز بهذا الماضي والفخر به . فعلى أساس الارتباط بجذور الماضي التليد يكون الانطلاق إلى المستقبل المشرق للإسلام والمسلمين .
-نماذج من الشباب المسلم و أمجاده على مر التاريخ وسير رجالات الإسلام وأعلامه في جميع نواحي الحياة
-بث الروح والأمل في نفوس الشباب وصد اليأس والقنوت والتشاؤم والكسل .
-كيف يمكن أن ندعو إلى الإسلام منهجًا وسلوكًا .
ومن أمثلة موضوعات المحاضرات لطلاب ما دون المرحلة الثانوية:
-قصص القرآن الكريم وسير الأنبياء وما فيها من عبر وعظات .
-سيرة الرسول - صلى الله عليه وسلم - وسير صحابته الكرام والتابعين بإحسان على مر العصور إلى يومنا هذا .
-أخلاق المسلم و آدابه .
-قصص البطولات الإسلامية ( معارك وشخصيات )
-حب الله ورسوله وصحابته .
-كيف نؤدي عباداتنا بحب و إخلاص على الوجه الأكمل .
-نعم الله على الإنسان .
-آيات الله في الكون وفي الإنسان ودلائل عظمته وقدرته ووحدانيته .
-أعلام الإسلام في العلم والثقافة .
-التصدي لظواهر الانحراف في السلوك والأخلاق .
هذه نماذج و أمثلة لما يمكن أن تتناوله الندوات والمحاضرات من موضوعات
* ومن المفيد كثيرا أن يعقب المحاضرات والندوات مناقشات و أسئلة واستفسارات من الطلاب .