إن إقامة الندوات والمحاضرات - سواء ما كان منها على مستوى المدرسة أو القطاع أو المنطقة - تعتبر من أكثر أوعية النشاط ووسائله تأثيرًا و أغزرها ثمرة ومن أقواها أثرًا في الدعوة والتوجيه . و يدعى للمشاركة فيها الدعاة من رجالات الفكر والأدب وأساتذة العلم والتربية . ويراعى في تلك المحاضرات والندوات أن تكون في أسلوب مبسط ومقنع ومشوق يخاطب قلوب الشباب والطلاب بقدر ما يخاطب عقولهم و أفئدتهم . وتتناول باهتمام قضايا الشباب ومشكلاته فكرية أو عقائدية أو سلوكية . كما تتناول في تركيز و عمق ووضوح عرض الإسلام وسمو مبادئه في العقيدة والتشريع والأخلاق , وكذلك قضايا الإسلام والمسلمين في عالمنا المعاصر .
ومن أمثلة الموضوعات للمرحلة الثانوية وما في مستواها:
-استعلاء الإسلام وسمو مبادئه في العقيدة والتشريع والأخلاق على غيره من المبادئ والنظم .
-التعريف بالعالم الإسلامي و إمكاناته السياسية والاقتصادية والجغرافية وما فيه و ما لديه من إمكانات و طاقات تدعو للأمل وتحمس للعمل .
-الحضارة الإسلامية على مر العصور و أثرها البنّاء السامي على الحضارة الإنسانية .
-تاريخ الأمة الإسلامية ومجدها وسقوطها وعوامل ذلك
-التعريف بواقع العالم الإسلامي اليوم وسبل النهوض به
-قضايا الشباب وعرض مشكلاتهم وحلولها في ضوء الإسلام . وتوجيهات الإسلام لرعاية الشباب حتى يكونوا عمادا قوية للإسلام والأمة .
-الرد على الشبهات وحملات التشكيك والتضليل والتصدي للكتابات الضالة والهدامة والتي تأخذ ثوب النظريات الفكرية والفلسفات المنحرفة التي تتنافى مع الإسلام .
-التصدي لظواهر الانحراف لدى بعض الشباب , فكرية أو سلوكية مثل: ترك الشعائر التعبدية أو إهمالها .. شرب الدخان والعقاقير والمخدرات وغيرها .. مظاهر الانحلال ومشاعر اللامبالاة وعدم الشعور بالمسئولية .. إضاعة الوقت وإهداره فيما لا يفيد والتهور في السلوك .. الخ