موصل الطلاب إلى قواعد الإعراب ، وحاشيته على شرح المقدمة الأزهرية في علم العربية لخالد الأزهري , وحاشية على الأجرومية سماها"الدرة الشنوانية على شرح الأجرومية في علم العربية".

بعد ذلك تتابع المشحون فجاء الدنوشري المتوفى سنة ( 1025 هـ ) , فياسين الحمصي المتوفى سنة (1061 هـ ) ثم الحفني المتوفى سنة ( 1178 هـ ) , فالسجاعي المتوفى سنة ( 1197هـ ) فالكفراوي المتوفى سنة ( 1202 هـ ) , فالصبان المتوفى سنة ( 1206 هـ ) فالدسوقي المتوفى سنة ( 1230 هـ ) فالأمير المتوفى سنة ( 1232 هـ ) ، فالعطار المتوفى سنة ( 1250 هـ ) , فالخضري المتوفى سنة ( 1287 هـ ) وأكثر هؤلاء العلماء كانت لهم أيضًا تقريرات نحوية على بعض الحواشي بسبب عملهم في التدريس , ويعد الدنوشري خاصة - من بين هؤلاء - أشهر من كتب التقريرات النحوية .

أسباب ظهور المتون والشروح والحواشي والتقريرات:

نشأ هذا النظام التأليفي وتطوير لأسباب وبواعث لاافتعال فيها ولا غلو , فمن الأسباب التي دعت إلى وجود هذا اللون , ثم إلى كثرته في عصري المماليك والعثمانيين:

1-الرغبة الشديدة في التسهيل ؛ ليمكن تعلم القواعد وتيسير حفظها واستذكارها واستيعابها , فوجود متن يتميز بالاختصار والاقتصار على الأسس العامة , كان معينًا على حفظ أصول العلم وقواعده , وتقريب الحقائق إلى أذهان المتعلمين في مراحلهم المختلفة , ليسهل عليهم حفظها .

2-ضبط أصول العلم بدقة وإحكام , ويكون ذلك بجمع مادته ولم شعثها بعبارات موجزة جامعة دقيقة يستطيع الدارس استيعابها بأقصر طريق وأقل زمان .