فالثوابت من الدين هي من الأسس التي يجب أن توضع في المناهج ، ولا ينبغي التفريط فيها بأي حال من الأحوال . يقول عبدالرحمن صالح:"والمنهاج الدراسي في المجتمع المسلم يهدف إلى إكساب المتعلمين فهمًا صحيحًا للعقيدة الإسلامية ، كما يهدف إلى غرس المثل والقيم العليا ، ومن أهداف المنهج الدراسي التصدي للاتجاهات والعقائد الدخيلة ، ومما يعين على تحقيق هذا الهدف قيام المدرسة بعرض تلك الأفكار وتحليلها ، ثم الحكم عليها من خلال التصور الإسلامي" (1) .

ولتثبيت العقيدة الصحيحة في المجتمع، يبين المنهج أسس العقيدة ، وما ينافيها، ويبين أسماء الله الحسنى وصفاته، وإبرازها من خلال محتوى المنهج ، والقرآن الكريم بين عقيدة المجتمع الإسلامي بأوضح صورة، وما على واضعي المناهج إلا أن يؤكدوا على المفاهيم العقدية من خلال النصوص القرآنية.

(1) - المنهاج الدراسي .. أسسه وصلته بالنظرية التربوية الإسلامية ،ص199