أ - فإذا كان ما قبلها مفتوحا رسمت على ألف سواء أكانت هي مفتوحة مثل: بدأ - نشأ - قرأ، وفي هذه الحالة إذا كانت في آخر اسم منصوب منون لا يكتب بعدها ألف مثل: نبأً - خطأً - مبتدأً - ملجأً.
-أم كانت الهمزة نفسها مضمومة مثل: يبدأ - ينشأ - يقرأ - يلجأ - مبدأ - ملجأ - خطأ - نبأ، فتكتب على ألف.
-أم كانت الهمزة مكسورة مثل: خطإٍ - نبإٍ - مبدإٍ - مبتدإٍ - مرفإٍ.
-أم كانت الهمزة ساكنة مثل: لم يبدأْ - لم يقرأْ - لم يلجأْ - لم يشأْ.
ب - وإذا كان ما قبلها مضموما رسمت على واو، سواء أكانت هي مفتوحة، مثل: لن يجرؤَ - التكافؤَ - التلألؤَ - وضؤَ - جرؤَ - بطؤَ.
(إذا كانت هذه الفتحة في اسم منصوب منون كتب بعد الواو ألف، مثل: ... تكافؤا - تلألؤا - لؤلؤا - تجرؤا) .
-أم كانت الهمزة مضمومة مثل: يجرؤ - التكافؤ - التلألؤ.
ج - وإذا كان ما قبلها مكسورا رسمت على ياء سواء أكانت هي مفتوحة مثل: ظمِيء - بُرِيء - بدئ - أنشئ - قريء - ينشيء.
(إذا كانت هذه الفتحة في اسم منصوب منون كتب بعد الياء ألف مثل: ... شاطئا - قارئا -مستهزئا - مبتدئا - متلألنا - سيئا) .
-أم كانت الهمزة مضمومة مثل: يبدِيء - ينشيءُ - يخطيءُ - يكافيءُ.
-أم كانت الهمزة مكسرة مثل: شاطيء - مكافيء.
تدريب
-عَيِّنْ الرسم الصحيح للكلمات التالية مع بيان السبب:
شاطيء، تكافأُ، كفءُ، نشؤُ، عِبْأًا، سُوْاءً، بِنَاءًا، شيء، ضوْؤُ، ينشؤُ، امرئُ، لا يجرُأ، لم ينء، نائٍي، المرؤُ، امرءو، هُزءًا، قُرِأ، تلألؤُا.