-في الهامش:

ط: الطرر. وضعها الناسخ للتمييز بين ما هو تعليق و ما هو من الأصل أي الساقط من المتن.

خ: خطأ. للإشارة إلى خطإ ورد في المتن

صح: صحيح.

قف: توضع هذه العلامة فوق عنوان أو استدراك.

الأصل: تصحيح لكلمات أو جمل سقطت من المتن، يجب إدخالها في المتن (الأصل) .

و لتوضيح النص، و تنظيمه حسب مقاصد المؤلف، فصلت بين الجمل بالنقط و الفواصل، و علامات الاستفهام و علامات التعجب. و كل هذا من أجل خدمة النص و توضيحه.

ه‍وضع الفهارس:

ثم وضعت فهرسا عاما يشتمل على فهرس موضوعات الدراسة، فهرس موضوعات الكتاب المحقق، فهرس المصادر و المراجع المعتمدة، فهرس الأعلام، فهرس الجماعات، فهرس الأماكن، ثم فهرس الكتب الواردة في متن الكتاب.

5 -دراسة عصر المؤلف و بيئته و حياته:

بعد عملية تحقيق الكتاب، قمت بإنجاز دراسة تحليلية لعصر المؤلف و بيئته و حياته، متبعا في ذلك المنهج التاريخي بوضع النصوص في إطارها الزمني التاريخي.

و قد ركزت في هذه الدراسة على المدة الزمنية التي عاصرها المؤلف و تمتد من 1290 إلى 1321 ه‍/1873 - 1903 م، لأنها تساعدنا أكثر على فهم حياة المؤلف، و فهم عناصر فكره، و الظروف التاريخية التي أثرت على توجهاته و سلوكه، و تأليفه لكتاب الحلل البهية، لأن المؤلف هو ابن عصره، و هو مقيد بحكم شروط الوجود الإنساني.

فدرست العصر الذي عاش فيه مع إبراز أهم الأحداث التي كان لها الوقع أكثر من غيرها على توجهاته الفكرية و الاجتماعية معتمدا في ذلك على كتابه الحلل البهية.

كما درست البيئة التي احتضنته طيلة حياته، من مختلف جوانبها و عناصرها (السياسية، الاجتماعية، الاقتصادية، و الفكرية) في المدة الزمنية المحددة (1290 - 1321 ه‍/1873 - 1903 م) .

ثم تطرقت لدراسة حياته، مستجليا أطوارها منذ أن هاجر إلى فاس و هو صغير السن، إلى أن توفي بها سنة 1334 ه‍/1916 م.

و هكذا أتى عملي في هذه الدراسة على هيأته العامة التالية: