ببليوغرافيا الكتب الإنجليزية

فهرسة أكثر من أربعة ملايين وثلاثمائة ألف كتاب باللغة الإنجليزية مع ترجمة العنوان واسم المؤلف للغة العربية

Writing assessment and instruction for students with learning disabilities / Nancy Mather

Arabic Title : كتابة التقييم والتعليم للطلاب مع إعاقات التعلم
Arabic abstract : "دليل عملي لأي شخص يعلم الكتابة للطلاب مع إعاقات التعلم. يساعد هذا المورد القيم هذا المعلمين الذين يرغبون في شحذ مهاراتهم في تحليل وتدريس الكتابة للطلاب مع إعاقات التعلم. الاستراتيجيات التي تم اختبارها في الفصول الدراسية المقدمة هذا حرف بي
BNB number : GBA971412
Abstract : "A hands-on guide for anyone who teaches writing to students with learning disabilities. This valuable resource helps teachers who want to sharpen their skills in analyzing and teaching writing to students with learning disabilities. The classroom-tested,
Date published : 2009
Has extent : xix, 340 p.
Has note on contents : Includes bibliographical references (p. 321-324) and index.
ISBN : 0470230797
9780470230794
ISBN10 : 0470230797
Author : Mather, Nancy
Title : Writing assessment and instruction for students with learning disabilities
Contributor : Wendling
Barbara J.
Roberts
Rhia
1959-
Subject : English language--Composition and exercises--Ability testing
English language--Composition and exercises--Study and teaching (Elementary)
Learning disabled children--Education--Language arts
371.9044623
Creator : Mather, Nancy
Has carrier type : volume
Has content type : text
Has media type : unmediated
Description : "Grades K-12"--Cover.
Identifier : http://bnb.data.bl.uk/id/resource/GBA971412
Language : http://lexvo.org/id/iso639-3/eng
Publication : San Francisco, Calif. : Jossey-Bass ; Chichester : John Wiley distributor, 2009
Url : http://bnb.data.bl.uk/id/resource/015331588


  • .
  • .
  • .
  • .
  • .
  • .