مرشحين كافيين لشغل منصب القائد والقصد من هذا العمل هو توفير التغيير الملائم في المتغيرات المتنبئة، ويجب أخذ ما يكفي من المرشحين بالاعتبار، للسماح بوجود مدي معقول بين أفضل وأسوا مرشح مؤهل.

بعد ذلك، يجب أن يرتب القائد المرشحين، وفقا لرتبهم وبناء على المتغيرات السنة، وأصح أساس هذا الترتيب المتوقف على الرتبة، هو المعرفة الشاملة بالمرشحين قيد البحث، مما فيها الكفاءة الوظيفية الفعلية، والخطوة النهائية في التحقيق في الأمر لرؤية ما إذا كان التنبؤ بقدرة القائد المختار ترتبط بصورة متبادلة بالكفاءة الوظيفية الفعلية فاذا أظهر التقييم أن القائد لا يحقق التوقعات، يجب عند ذاك اعادة النظر في ترتيب المتغيرات، وفق الرتب، بدلا من اختبار ثاني أفضل مرشح مؤهل للقيادة بصورة تلقائية. وهذا التقييم الفعالية القائد هو عبارة عن عملية مستمرة، والنقطة، التي يجب تذكرها هنا، هي انه من الأسهل تعيين شخص في منصب القيادة، من ازاحته منه.

تطوير القيادة بعد اختيار الفائد للقادة من مرؤوسيه، يواجه مسؤولية أخرى هي مسؤولية تطوير قيادتهم على أكمل وجه، ونعيد هذا التنظيم والمرؤوس. فأرهاق القادة في التنظيمات العسكرية شديد ونتيجة للاصابات، وإجراءات النقل، والمهمات الخاصة، والصرف من الخدمة، والتقاعد، يواجه القادة بصورة مستمرة ضرورة تطوير القادة المرؤوسين. ويعتبر تطوير القيادة مهيأ بصفة خاصة في القوات العسكرية، نظرا لأن كافة الترقيات تقريبا تتم من داخل التنظيم، وبالاضافة إلى ذلك، فمن الضروري أن يخطط الجيش في وقت السلم للتعبئة الجزئية والكلية، ومن ثم يتعين على كافة أعضائه أن يكونوا قادرين على اشغال مناصب قيادية تفوق درجاتهم الحالية بكثير. أهداف تطوير القيادة:

بنوقف نجاح القائد إلى حد بعيد على الدافع الذي يدفعه لقبول دوره، وكذلك، يتوقف على قدرته على تحديد حاجات جماعته وتلبيتها، وعلى اقناعها بتحقيق هدفها في ظل الظروف التي تواجهها، وهذه هي فوائد الميزات الشخصية للفرد. ومن المحتمل أن لا يكون باستطاعة برنامج تطوير القيادة، أن يشمل كافة العوامل المتعلقة بالجماعات والمواقف. فبامكانه فقط أن يركز على القائد المحتمل، ومن ثم فمن الواجب أن يتميز البرنامج بالهدف المحدد، المتمثل في تطوير المواقف والمهارات، التي تسمح له في المستقبل معالجة العوامل المتعلقة بالجماعة، والمواقف التي يواجهها.

هناك عدد من الاجراءات المتاحة المختلفة لتقييم آثار التدريب في تغيير المواقف. وتركز