عرف أن هذه العروض تتبع مخالفته للأوامر، كان من الطبيعيّ أن يعمل على الحصول عليها قبل تلبية كل أمر، بل إنه إذا تشبّث بموقفه فقد يكون كسبه أكبر.
72 ـ وأن يعوّد الخشونة في المأكل والمشرب والمفرش، ويعوّد المشي والحركة والرياضة، حتى لا يغلب عليه الكسل.
73 ـ وأن يؤذن له بعد الانصراف من المدرسة أن يلعب لعبًا هادفًا، يروّح فيه عن نفسه من عناء الدرس، لأن منع الصبيّ من اللعب يميت قلبه، ويبطل ذكاءه وينغّص عليه العيش، حتى يطلب الحيلة في الخلاص منه.
74 ـ وأن يراقب في لعبه، ليرشد إلى الاتزان فيه والاعتدال.