أ- مطالب النمو في مرحلتي المهد والطفولة المبكرة"من الميلاد حتى السادسة":

1-تعلُّم المشي، وتناول الأطعمة الصلبة، والكلام، والتحكُّم في عمليتي التبوّل والتبرّز، والوصول إلى مستوى الاتزان العضوي الفسيولوجي.

2-تعلم الفروق بين الجنسين وتكوين مدركات ومفاهيم بسيطة عن الطبيعة والواقع الاجتماعي، والارتباط عاطفيًّا بالوالدين والخوة والآخرين.

3-بدء تعلم التفرقة بين الصواب والخطأ، والخير والشر، وتكوين الضمير.

ب- مطالب النمو في مرحلة الطفولة المتوسطة والمتأخرة"6-12 سنة":

1-تعلم المهارات الجسمية الضرورية لممارسة الألعاب المختلفة، وغيرها من أشكال النشاط العادية.

2-بناء اتجاهات مفيدة نحو الذات ككائن حي ينمو، وتعلّم القيام بدور ملائم يتعلّق بجنسه ذكري أو أنثوي.

3-تعلُّم الانخراط في علاقات اجتماعية مع الزملاء، وتكوين صدقات، وممارسة الأخذ والعطاء معهم، وتكوين المفاهيم والمدركات الخاصة بالحياة اليومية، وتنمية الاتجاهات نحو الجماعة والمؤسسات الاجتماعية.

4-تنمية المهارات الأساسية في القراءة والكتابة والحساب.

ج- مطالب النمو في مرحلة المراهقة"12-20":

1-يتقبّل الفرد التغيرات التي تحدث نتيجة لنموه الجسمي.

2-الاستقلال العاطفي عن الوالدين والكبار، ونموّ الشعور بالكيان الذاتي.