إن وجود برامج إيجابية مفيدة هادفة في التلفاز جدير بأن تكون سببا في تنمية المهارات العقلية ، فمن البرامج الإيجابية:برامج تعليم الحروف والكلمات والأعداد والأشكال والألوان ،وبرامج تعليم العلاقات والزمان والمكان، وبرامج الحيوانات ،وغيرها من البرامج التي يكون لها أعظم الأثر في زيادة المهارات العقلية ،وبطرق جذابة يبقى أثرها طويلا 0

9.قوة الشخصية:

(74) أي بنسبة (55.22%) نعم ، و (7) أي بنسبة (5.22%) في الغالب , و (19) إجابة أي بنسبة (14.17% ) أحيانًا

و (15) إجابة أي بنسبة (11.19%) لا , و (4) أي بنسبة (2.98% ) نادرًا , و (9) إجابات أي بنسبة (6.71%) لا أدري , و (6) أي بنسبة (4.47%) امتناع عن الإجابة

أثبتت الدراسة التي أجريت على أطفال في دول الخليج أن التلفاز يسهم في توليد حب المغامرة، وتنمية القدرة على التفكير السليم، وتنمية القدرات الخلاقة، وتنمية الثقة بالنفس، وهذه الأمور وغيرها لها علاقة في بناء شخصية الطفل0 [1]

وإلى هنا أنهي الكلام عن الآثار الإيجابية للتلفاز، بينتها من خلال الدراسة التي قمت بها ومن خلال بعض الدراسات السابقة، ولكن الأمر ليس على إطلاقه، بل يحتاج إلى تضافر جهود الكثيرين من أجل الوصول إلى هذه النتائج، وإلا فلتت الأمر من أيدينا وكانت النتيجة مجموعة من الآثار السلبية التي لا تحمد عقباها، والتي سأتحدث عنها في المبحث الثالث من مباحث هذا البحث 0

المبحث الثالث

الآثار السلبية للتلفاز

(1) انظر: مرسي،"الطفل المسلم بين منافع التليفزيون ومضاره"، ص 160 0