5.لا تنسي أنك داعي اربطي المادة العلمية بآية أو حديث أو موقف وسوف ترين أثر ذلك سيكون عظيمًا إن شاء الله {صبغة الله ومن أحسن من الله صبغة} أو حثيهم على الصلاة أو ابدى نصيحة لهم تفيدينهم في حياتهم العلمية، اغرسي في قلوبهم الإيمان وحب الله وتقواه وخشيته والبعد عن الحرام والتخلق بأخلاق الإسلام فلا بد أن تعلمي أن التربية والتوجيه من أعظم ما تحتاجه الطالبة في هذا العصر مع كثرة الفتن.

6.أحبي طالباتك يحبونك فإذا أردت أيتها المعلمة أن تحبك طالباتك فأحبيهم، وإذا رغبت بأن يعاملوك وكأنك أمًا لهم فعامليهم وكأنهن بنات لك، فإن من الطباع اللازمة للطلاب أنهم يحبون من يتحبب لهم ويميلون إلى من يحسن إليهم ويأتسون بمن يعاملهم بالرفق ويقابلهم بالبشاشة والبشر فما لم تشعر الطالبة أن معلمتها تحبها وتحب الخير لها فلن تُقبل على التلقي منها ولو أيقنت أن الخير عندها وأي خير يمكن أن تتم بغير حب؟

فواجب المربية الحاذقة المخلصة إذا أرادت أن تصل إلى نفوس طالباتها بأسهل وسيله أن تتحبب إليهم وتظهر لهم من الحنان والعطف ما يحملهم على محبتها.

ومما يرسخ المحبة وينميها بين المعلمة وطالباتها زيادة على ما مضى ما يلي: ـ

(أ) ـ العناية بمصالح الطالبات وأحوالهم: قال ابن جماعة رحمه الله: وينبغي أن يعنى بمصالح الطالب. وقال: (ويؤنسهم بسؤالهم عن أحوالهم وأحوال من يتعلق بهم)

(ب) ـ الصبر على ما يصدر من الطالبات: فإن لذلك أثرًا و ذلك نابع من محبتها لهم وشفقتها عليهن.

قال الإمام النووي رحمه الله ويجريه مجرى ولده في الشفقة عليه والصبر على جفائه وسوء أدبه ويعذره في سوء أدب وجفوة تعرض منه في بعض الأحيان فإن الإنسان معرض للنقائص. أ. هـ

(ج) ـ احترام الطالبات ومراعاة مشاعرهن: ولقد كان رسول الله صلى الله عليه وسلم أكرم الناس بجلسائه فقد كان يعطى كل واحد منهم نصيبه ولا يحسب جليسُه أن أحدًا أكرم عليه منه.

قال ابن عباس رضي الله عنهما: أعز الناس علي جليسي الذي يتخطى الناس إلي أما والله إن الذباب يقع عليه فيشق علي.

(د) - استشارتهم ببعض الأمور فذلك مما يزرع الثقة في النفوس ومما ينمي الألفة والمحبة بينهم وبين معلمهم.

(ع) ـ صفاء السريرة للطلاب: فقد جرت السنة الإلهية أن من صفت سريرته وغزرت صالحته أحدقت إليه الضمائر الحرة وأولته ودًا وانعطافًا.

7.أدخلي الفصل وأنت خالية البال صافية الذهن من كل ما يكدره واتركي هموم البيت للبيت.

-فتوى (4) سئل الشيخ ابن جبرين حفظه الله تعالى: إن بعض المدرسات يقصرن في التدريس لكون ذهنها مشغولا ً بالبيت ولاسيما بعد أن يرزقها الله الذرية أو نراها كثيرة الشكوى لما تعانيه من عدم التوفيق بين العمل والبيت؟