دورة في تخريج الأحاديث، دورة في تغسيل الموتى، وكيفية التكفين، والدفن، ودورة في حلقات الخطابة، دورات في الحاسب ودورة في اللغة الإنجليزية عند الحاجة، ودورة في السباحة والرماية وركوب الخيل، ودورة في الكاراتيه والدفاع عن النفس، مع مراعاة الفروق الخَلْقية بين الأولاد والبنات في اختيار الدورات المناسبة لهم.

• توجيه الأولاد الكبار إلى تعلم صنعة جديدة مع مراعاة ميول الشخص واهتمامه.. والاهتمام بالعمل الصيفي (نجارة، حدادةالخ)

• حصر أوقات الفراغ لدى كل فرد، وتوجيه الأسئلة لكل فرد: ماذا تحقق للأسرة؟ وتوزيع المسؤوليات بين أفراد الأسرة، (فلان ينبه للصلاة) ، (فلان مسؤول عن النظافة) ... وإشراكهم في وضع برنامج الأسرة، تحديد مدة زمنية لتنفيذ البرنامج.

هـ - الأنشطة الرياضية:

تمارس هذه الأنشطة عن طريق الألعاب والمهارات الرياضية، وتدريبات اللياقة البدنية، والمنافسات في الألعاب الفردية والجماعية بين أفراد الأسرة وبينهم وبين الأسر الأخرى، مع التركيز على تحقيق الأهداف التربوية كالترفيه والفائدة وبناء الجسم السليم والتربية على الانضباط وبث روح التعاون.. والالتزام باللباس الرياضي المناسب.. ومن البرامج:

• القيام ببعض الألعاب الرياضية: (كرة القدم، كرة الطائرة، كرة السلة، التنس،الجري الطويل والقصير،القفز ورمي الرمح) .

• فكرة المنافسات والألعاب الحركية لحاجة الطفل والأسرة لها:

-للأولاد: سباق على الأقدام، الدراجات ونحوها، وحبذا يشارك الأبوين الأولاد تشجيعًا لهم ورياضة.

-يمكن القيام بألعاب جماعية كالقفز على الحبل بين الأم والأب والأولاد، والركض الجماعي بين الأسرة..

-للبنات أعمال منزلية، ويقاس فيها المهارة والسرعة (إعداد شاي أو غسيل أواني أو تنظيف أو تطريز..) .

• عمل بعض الألعاب المفيدة للصغار.. ويمكن أن تكون هذه الألعاب من خلال الرحلات العائلية.

• فكرة إيجاد مسبح صغير متنقل للطفل.