كتيبات ( بعدد الطلاب ) هذه الكتيبات تكون متشابهة أو مختلفة وحبذا أن تكون من القصص للتائبين أو التشويق للجنة....وغيرها

مسجل صغير وأشرطة محاضرات منوعة - مواعظ , قصص, قصائد شعرية , مهرجانات....

كتاب مسابقات .

مسابقات ورقية: متا هات, الكلمة الضائعة , أسئلة على كتيب , أسئلة على شريط

مجموعة من المجلات الدعوية والإسلامية.

نشرات لفضائل الأعمال والأذكار. مثل عن: الصوم, الحج , صوم أيام الست ويوم عرفه و عاشوراء....وورقة أذكار اليوم والليلة.

أقلام- طباشير- مساحة

استغلال حصص الانتظار بعمل التالي:

توفير شنطة بها مجموعة من الكتيبات الجذابة والأشرطة (مع مسجل) .

أو نقل الطلاب إلى مكتبة الفيديو لعرض فلم نافع.

أو عمل مسابقة نافعة للطلاب .

ويمكن إعداد حقائب الانتظار ( الحقائب الدعوية ) : وهي عبارة عن حقيبة داخلها مثلًا: ( مجلات مفيدة - كتيبات قصصية وغيرها - مسجل وأشرطة - مسابقات ) يستخدمها من هو مكلف بحصة الانتظار ، ومن المستحسن أن يكون لكل مستوى دراسي حقيبة خاصة قد تختلف عن المستوى الذي بعده ، وهي مجربة ومفيدة جدًا1

لماذا لا نحول هذه الحصص إلى منبع خير لنا وللطلاب إما بنصحهم وإرشادهم بموعظة أو قصة أو آداب أو التنبيه على بعض المخالفات ....

كروت الفوائد: وهي أن يعد المعلم كروت صغيرة في كل كارت فائدة أو حديث توزع في بداية الحصة فقط أو في حصة الانتظار ، ثم تأخذ من الطلاب ، وبإمكانه استخدامها في باقي الفصول .

مع الطلاب خارج المدرسة:

ربط الطلاب بالمساجد وحلقات التحفيظ4 .

القيام بزيارة المكاتب الدعوية والمؤسسات الخيرية4 .

حضور المحاضرات المقامة في المساجد وغيرها مع مجموعة من الطلاب وربطهم بمثل هذه المحاضرات4.

تشجيعهم على توزيع بعض النشرات في المساجد وعند المناسبات العائلية