ويتبين من الجدول رقم (2) السابق أن موضوعات النحو الواردة في كتابات الطلاب المعلمين في دفاتر إعدادهم من حيث مدى شيوعها، ومدى أخطائهم في استخدامهم إياها في التحليل القبلي هي على النحو الآتي [1] :
1 -موضوعات نحوية أكثر شيوعًا، وأكثر خطأ:
وهي موضوعات نحوية، شاع استعمالها في كتابات الطلاب المعلمين، وشاع لديهم الخطأ فيها بنسبة أكثر من 50% وهذه الموضوعات هي [2] :
5 -المفعول به ... 6 - بناء الفعل الماضي
3 -الفاعل ... 8 - النعت
2 -العطف ... 9 - بناء فعل الأمر
10 -فتح همزة إن وكسرها. 12 - الممنوع من الصرف أو التنوين.
13 -المضاف إليه. ... 15 - اسم ان وخبرها.
11 -جمع التكسير. ... 16 - الأفعال الخمسة.
(1) (*) قائمة الموضوعات النحوية في كتابات الطلاب المعلمين الملحق رقم (2) .
(2) (**) مرتبة تبعًا لدرجة شيوع الاستخدام والخطأ.