الصفحة 7 من 43

(2) الطلاب أنفسهم

(3) أولياء الأمور: فالبيت هو البيئة التي يتربى فيها الطالب . ولذا يجب الاهتمام بتوجيه بعض هذا النشاط لتكوين البيت المسلم الذي يحترم الإسلام ويرعى حدوده , وبذلك يتعاون البيت مع المدرسة ويكمّل كل منهما الآخر .

(4) المجتمع: و كما يهتم نشاط التوعية الإسلامية بالمجتمع داخل المدرسة , فإن له دورًا مؤثرًا ومفيدًا في المجتمع خارج المدرسة , فهو يتوجه بشطر من نشاطه إلى البيئة المحيطة بالمدرسة لنشر و إشاعة الخير والفضائل ومحاربة الرذائل والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر والتعاون على البر والتقوى , بما يحقق للطالب عمق الانتماء لمجتمعه وحبه للعمل من أجل الصالح العام .

ثانيًا: الأهداف الأساسية لنشاط التوعية الإسلامية:

(1) تبصير المدرسين و الإداريين .. والطلاب .. و أولياء الأمور ... بل والمجتمع حول المدرسة بأمور دينهم وتوضيح المفاهيم الإسلامية لهم حتى يوقن الجميع - إيمانًا و عملًا وسلوكًا - بأن الإسلام نظام شامل يجب أن تصطبغ به جميع مظاهر حياتهم ( صبغة الله ومن أحسن من الله صبغة ) (1)

(2) بيان عظمة الإسلام في العقائد والتشريع والمعاملات والأخلاق بما يحقق في النفوس شدة الاعتزاز بالإسلام وسموه وتفوقه ( و لله العزة ولرسوله وللمؤمنين ) (2) ( إن هذا القرآن يهدي للتي هي أقوم ) (3)

(3) تعميق هذه المشاعر في القلوب:

الحب لله ولرسوله ولدينه

الخوف والحياء من الله

الأمل والرجاء في الله

حتى تقبل النفوس على الله في جميع أعمالها بحب و إخلاص

( قل إن صلاتي ونسكي ومحياي ومماتي لله رب العالمين ) (4)

(4) المساعدة على إصلاح النفوس , وطهارة القلوب , واستقامة السلوك حتى يكون الفرد قدوة صالحة طيبة زكية

( ونفس وما سواها(7) فألهمها فجورها وتقواها (8) قد أفلح من زكاها (9) وقد خاب من دساها ) (5)

(5) الإسهام في دعوة أولياء الأمور لتكوين البيت المسلم الحريص على آداب الإسلام والحفاظ عليها .

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت