البيان الثالث

تبعيتها

إن افتتاح هذه المدارس، يكون تحت إحدى مظلتين، وقد تجمعهما وهما نوعان:

1 -مدارس تابعة للإرساليات -البعثات- التنصيرية، الكاثوليكية والبروتستانتية:"جمعيات التبشير"الإيطالية، والفرنسية، والبريطانية، والألمانية، والأمريكية، واليونانية .. وكل إرسالية تحمل لقبًا منها:"إرسالية الفرير"و"إرسالية الجزويت"وهكذا حسب الانتماء الدعوي لأمم الكفر.

2 -مدارس تابعة للسفارات الأجنبية؛ ولهذا تجدها مدارس:"فرنسية"و"ألمانية"و"أمريكية"أو غيرها، وقد تسمى باسم:"المدارس القومية"وهي مشتهرة باسم:"مدارس الجاليات".

وكل مدرسة من النوعين المذكورين تخدم ما تنتمي إليه من دين ونحلة وسلوك ومنهج، لكن النوع الأول المقصود به استعمار مواليد المسلمين والتأثير عليهم، وأما النوع الثاني فقد يكون مقصورًا على أولاد الجالية فقط، ففيه مبدأ وجودها على الأرض الإسلامية، وقد يُسْمَح بإدخال أولاد المسلمين فيها، فتشارك النوع الأول في آثارها الاستعمارية.

وقد تسمح بإدخال أولاد الكفار الذين ليسوا على ملتها فتكون مراكز للتنصير إن كانت نصرانية. أو مراكز للتهويد إن كانت يهودية، أو للإلحاد إن كانت لا دينية وجميعها مدارس إلحاد.

فهي على كلا الحالين:"بيوت مظلمة"و"مدارس كفرية"ولا يقول مسلم بجواز فتح بيت يكفر فيه بالله تعالى مثل:"الكنائس"في بلد إسلامي ولا يختلف أهل الإسلام في تحريم فتح مكان يكفر فيه بالله تعالى كالمدرسة والكنيسة في بلد إسلام، فكيف في حَرَمِه.