4-كذلك لا تنس قصص السلف الصالح مع ربطها بالواقع واستمع إلي تعلقاتهم بعد نهاية الحصة.

5-إبدأ في الحديث عن قضية مهمة ولتكن قضية حيوية من قضايا الساعة واستمع إلي الآراء المتضاربة ثم ساهم بطريقة ذكية تقنع الطلاب بالصواب دون أن يشعروا بالملل.

6-احضر قصاصة صغيرة من إحدي الصحف تحتوي علي خبر ما واقرأ علي الطلاب ثم اطلب منهم تعليق علي ما سمعموا ولا تنس أن تكون مستمعا جيدا وأدر دفة الحوار وشارك فيه ، ثم اختمة بتلخيص صحيح إلي الرأي الصحيح الذي أجببت أن يتعرف عليه الطلاب.

7-ارو شيئا من القصص المعاصرة الهادفة واربتها بالدين واستخرج فوائدها من أفواه الطلاب.

8-هل فكرت أن تروي الطلاب قصة كفاحك في الحياة وبعض المشكلات التي واجهتها وكيف تغلبت عليها بحكمة نعم أفعل ذلك الطلاب يسعدهم أن يتعرفوا عليك أكثر وبودهم أن يستفيدوا من خبرتك فيالحياة فلا تحلامهم.

9-المعلم الصديق أيضا لا تنس أن الطلاب يعجبهم المعلم المرح فما المانع من القيام ببعض الاستراحة الخفيفة بالفصل كالألغاز والمساجلة الشعرية وغيرها .

فلكي تكسب إهتمام الطلاب وحبهم لابد أن تروح عنهم قليلا أثناء حصتك وستجدهم ينتظروم قدومك ويفرحوا بحصة المعلم الصديق.

المثال الرابع

مجلة الحائط

مجلة الحائط لها دور عظيم كوسيلة من وسائل الاعلام داخل المدرسة وهي مجلة شهرية أو دورية تضعينها في مكان ثابت في المدرسة يكون مكان ارتياد الطلاب واستراحتهم وتكون رسومات المجلة جميلة وألوانها متناسقة وما هي إلا لوحة كبيرة بها أشكال متنوعة مزركشة وملونة

وهذه بعض المقترحات تعينك علي عملها:

1-يمكنك الاستعانة ببعض الطلاب في تصميمها أو شرائها جاهزة .

2-حاول أن يكون الخط جميلا وواضحا ومتناسقا وكذلك الألوان .

3-أن يكون عنوانها ثابتا واختر لها عنوانا جذابا .