إلى أداء واجباته، بعكس الطالب الفوضوي فإنه وإن عزم على مراجعة دروسه فإنه يجد نفسه أمام خليط من الأوراق والكتب مما يبعث في نفسه الملل فيتثاقل عن البحث ومباشرة مسؤولياته.

ومن سماته أيضًا - أي الطالب الناجح - أنه ينظم أفكاره، ويستعين على ذلك بمفكرته الجيبية يسجل فيها مهامه .. أين سيذهب؟ ومتى سيعود؟ وماذا سيفعل؟ فلا تجده متخبطًا في سيره ولا حائرًا في أمره لأنه يعرف وجهته، ويعلم جيدًا ماذا يريد بكل خطوة يخطوها.

كيف تحضر دروسك؟

أخي الطالب: إن عملية تحضيرك للدرس قبل تحصيله في الفصل، تساعدك بشكل كبير في فهم المعوقات التي تعوق فهمك، كما تعطيك تصورًا واضحًا عن محاور الدرس واتجاهاته.

لنقل مثلًا أنك على موعد يوم غد مع درس جديد في مادة من المواد التي تحتاج إلى تحضير، ولنختر مثالين في هذا الباب.

المثال الأول: درس في مادة النحو: ولتحضير هذا الدرس عليك اتباع الخطوات التالية:

1 -قراءة الدرس من الكتاب - بتأمل - مرة ومرتين وثلاثًا حتى الفهم.

2 -إذا واجهتك إشكالات في الفهم، فسجلها على ورقة خاصة، وحاول أن تحل الإشكال بالاستفسار عنها ممن هو أعلم منك في البيت، أو بالاستعانة بمراجع أخرى في مكتبك لا سيما الكتب الميسرة، وإذا اضطررت إلى شرائها - وكنت قادرًا - فهو حسن.

3 -بعد القيام بهذا الجهد سجل كل الاستفسارات التي