ج- الاستفادة من علم وخبرة معلمي التربية الإسلامية بالمدرسة من خلال تنظيم كلمات أو محاضرات أو ندوات حول أحكام الوضوء والصلاة وفضائلها لتقديمها للطلاب في وقت الاصطفاف الصباحي وفي حصص الانتظار وكافة الأوقات المناسبة .

د-رصد المخالفات التي تقع من الطلاب أثناء الصلاة ومعالجتها .

هـ - التوعية العامة حول الصلاة من حيث:

1-مكانة الصلاة , أنها سبب لراحة المسلم , أنها مكفرة للذنوب , و أن الخشوع فيها سبب الفلاح , و أنها نور , و برهان ونجاة , و أنها أول ما يحاسب عليه العبد يوم القيامة .

2-شروطها , أركانها , واجباتها , سننها .

3-حكم تركها والتهاون بها .

4-صلاة الجماعة . وجوبها , فضلها .

5-فضل المشي للمسجد , آداب المشي إلى الصلاة .

6-السنن الرواتب .

7-تعلق قلب المسلم بالمساجد ثمرته أن ( يظله الله في ظله يوم لا ظل إلا ظله ) .

يرجع في بيان تفاصيل هذا البرنامج إلى كتاب ( برنامج تربية الطلاب على إقامة الصلاة ) الذي أصدرته وزارة التربية و التعليم أو التعميم المنظم له .

خامسًا: برنامج تخصيص ساعتين لتلاوة وحفظ القرآن الكريم لطلاب مدارس التعليم العام:

الأهداف:

1-النصيحة لكتاب الله تعالى بحفظه وتعهد علومه تحقيقًا لأهداف سياسة التعليم بالمملكة العربية السعودية .

2-إتاحة الفرصة لمن لم يتمكن من الالتحاق بمدارس تحفيظ القرآن الكريم من طلاب التعليم العام لحفظ ما تيسر من كتاب الله وفهمه .

3-الإسهام في رفع الجانب التحصيلي لطلاب التعليم العام في تلاوة وحفظ القرآن الكريم و إتقانه .

4-أن يتمثل الطلاب كتاب الله عملًا وتدبرًا وسلوكًا .

مجالات التطبيق ( أوقات و أماكن التطبيق ) :

1-إقامة حلقات القرآن الكريم داخل المدرسة قبل الاصطفاف الصباحي و أثناء الفسح وفي حصص النشاط , و في الفترة المسائية .