خذ بمجامع الآداب مع شيخك في جلوسك معه والتحدث إليه .فلا تتحدث مع شيخك وكأنك تتحدث مع قرينك بل باحترام وتواضع .

حسن السؤال والإستماع:

فإذا سأل يسئل بهدوء ورفق حسن والإستماع مهم حيث يكون قلبك وقالبك متجه الى محدثك ومعلمك .

حسن الأدب في تصفح الكتاب أمامه ومع الكتاب.

فتصفح برفق الأ يتمزق .

ترك التطاول والمماراة أمامه:ترك التطاول هذا شئ مدرك بالنفس مثل سوء الظن والمماراة يجادل الشيخ"إذا كان كذا أو كذا".

عدم التقدم عليه بكلام أو مسير .

عدم اكثار الكلام عنده .

عدم الإلحاح عليه بالجواب .

ومتجنب الإكثار من السؤال .

لا تنادي الشيخ بإسمه مجردا أو مع لقبه كقولك"ياشيخ فلان"بل قل يا شيخي أو يا شيخنا .

لا تخاطبه بتاء المخاطبة .

لا تناديه من بعد .

إلتزام توقير المجلس وإظهار السرور من الدرس والإفادة به .

لا تململ مرة تقلب الكتاب ومرة تخطط بالأرض بل ينبغي لإنسان أن يفرح وأنه نزل في رياض يجني ثماره .

اذا بدا لك الإنتقال الى شيخ أخر فأستاذنه بذلك ليطمئن قلبه ولا يظن أنك غائب خملان .

2)رأس مالك أيها الطالب من شيخك .

القدوة بصالح أخلاقه وكريم شمائله

ولا تقلده في صوت ونغمة ولا مشية ولا هيئة إلا إذا كان يتقدي بالرسول صلى الله عليه وسلم .

3)نشاط الشيخ في درسه: ط نشاط القائل على قدر فهم المستمع"فلا تظهر للشيخ أنك قد مللت وتعبت بالإتكاء وغيرها ."

وينبغي للإنسان أن يلقي العلم بين الطلبة وليس بين عامة الناس إلا وهم متشوقون له حتى يكون كالغيث أصاب ارضا يابسة فقبلته وإذا رأيت الأمر لا يناسب فلا تتكلم لا تثقل على الناس والإنسان ينتبه ثم يفهم .

4)الكتابة عن الشيخ حال الدرس والمذاكرة:

لا بد أن تخبر الشيخ أنك ستكتب وإن كنت تسجل لابد أن تخبره بذلك .

مالفرق بين التقريربالكتابة والإملاء:

الإملاء: أن تكون محررا منقحا الشيخ لايلقي كلمة إلا ويعرف منتهاها .