ص 46،47 Religion Education and Irish spirituality

في إشارة لتأثر الكتب والكنيسة في أستراليا بالكنيسة والكتب الأيرلندية كما ربط بين ممارسات سياسية للأحزاب ومنها حزب العمال Labor Party وتطور المدارس الكاثوليكية ويؤكد الفصل على خصائص ثلاث للتعليم في أستراليا منذ سنة 1872م وهي المجانية، الإلزام والعلمانية ركز على ذلك في طلبه من الطلبة تحديد تعريف Define لها . Free Compulosory, Secular.

والفكرة التي ركز عليها الفصل الثاني كانت ربط تطور التعليم الأسترالي بمراحل تاريخية وسياسية معينة والتأكيد على الصفات الثلاث للتعليم .

الفصل الثالث: وعنوانه الكنيسة الكاثوليكية الأسترالية ونظرة للمستقبل

الفصل الرابع: وعنوانه الأبرشية

ويركز على المؤسسات الدينية المرتبطة بالكنيسة وأدوارها الثقافية والاجتماعية وما يربطها من إطار ديني وحاول أن يعطي فكرة متكاملة للطالب عن دور كل منها وكيف يتكامل مع غيره .

الفصل الخامس: وعنوانه: الضمير واتخاذ القرار

الفصل السابع: وعنوانه صوت من المجتمع: تسمية (تنصيب) القس

الفصل الثامن: وعنوانه: كيف تقرأ الكتاب المقدس ؟