الصفحة 15 من 44

بعد هذا العرض لبعض ما يعرض على أطفالنا وما يفضلونه من برامج، والتحليل لبعض المضامين، أنقل بعض ما ذكر في هذا الموضوع عن كتاب ومؤلفين تحدثوا عن هذا الموضوع،فقد:"أكدت الدراسات والبحوث العلمية أن بعض برامج الرسوم المتحركة أو ما يسمى بأفلام الكرتون التي تبث عبر العديد من الفضائيات تلعب دورًا بارزًا ومؤثرًا في تنمية مواهب الأطفال وتطوير قدراتهم اللغوية والفكرية من خلال مضمون ومحتوى يتناسب مع المراحل العمرية لهم في إطار إعلامي جذاب تستخدم فيه التقنية الحديثة بشكل كبير.. ولكن على الرغم من هذه الفائدة، فإن الأمر لا يخلو من الخطورة إذ أن الكثير من هذه الأفلام يساعد في تكريس مفاهيم وقيم تدعو إلى العنف والبخل والاغتراب الثقافي مما يتعين معه صياغة خطة ورؤية إعلامية وفنية تقف سدًا منيعًا للحيلولة دون وصول مضامين هذه الأفلام إلى الأطفال، إضافة إلى المسؤولية الكبيرة الملقاة على عاتق الأسرة في تصحيح بعض الأفكار الواردة في هذه الأفلام وضرورة ربطهم بدينهم وأعرافهم وقيمهم الإسلامية" [1] .

ويقول محمد بن مصطفى الديب في كتابه التربية على سقوط الهمة، عن"أثر أفلام الكرتون:"

1.تهدم العقيدة الصحيحة عند الأطفال000

2.تربي الأطفال على السطحية في التفكير والخوض في التفاهات

3.تغرس فيهم أخلاق وسلوكيات الكفار من تبرج واختلاط ورقص وتدخين وكذب" [2] "

(1) أفلام الكرتون نقمة أم نعمة علي أطفالنا http://www.alufuq.info/articles.php?sub=149&id=390&mvol=32&miss=2005

(2) محمد بن مصطفى الديب ،"التربية على سقوط الهمة"، ط (1) ،دار الرضا ،مصر ، (2006 م) ،ص 258

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت