... أما العولمة من المنظور العربي الإسلامي فالبعض يعرفها بأنها"إجتياح الشمال للجنوب ، أي اجتياح الحضارة الغربية - المتمثلة في النموذج الأمريكي - للحضارات الأخرى ... أو أنها القسر والقهر والإجبار على لون من الخصوصية ، يعوله القهر ليكون عالميًا" (20) .

... وفي ضوء ما سبق يمكن تعريف"العولمة"إجرائيًا بأنها"عملية تهدف إلى هيمنة الفكر والثقافة الغربية على الثقافات الأخرى بدعوى التعاون والتواصل وإزالة الحدود والمسافات بين الدول والشعوب".

الدراسات السابقة:

... قامت الدراسة الراهنة بتقسيم الدراسات السابقة إلى قسمين الأول: يتعلق بالدراسات التي عنيت بالتعليم في المستقبل والثاني: الدراسات التي عنيت بالهوية العربية الإسلامية نذكر من بينها ما يلي:

أولًا: الدراسات التي اهتمت بالتعليم في المستقبل .

1/ دراسة: Delors (1996) Jacques (21) .

... وقد جاءت في صورة تقرير يحمل اسم"التعليم ذلك الكنز المكنون"Learning the Treasure Whithn حدد ملامح التربية الدولية في القرن الحادي والعشرين وفق أربعة مبادئ هي:-

1-... التعليم للعيش المشترك .

2-... التعليم للكينونة .

3-... التعليم للمعرفة .

4-... التعليم للعمل .

2/ دراسة الخطيب (1998م) (22) :

... أبرزت هذه الدراسة توجهات الدراسات التربوية العالمية ، حيث بلغت نحو (49) توجهًا لعل ما يتعلق منها بالدراسة الحالية ما يلي:

-... تهيئة الأنظمة التعليمية لمواجهة التحديات العالمية .

-... العناية بالتربية الأخلاقية في مواجهة تلك التحديات .

-... الحاجة إلى صياغة لنظرية تربوية إسلامية صياغة حديثة لمواجهة التحديات والأخطار التي تهدد الهوية العربية الإسلامية .

3/ دراسة السليطي والصيداوي (1998م) (23) :