3-التمهيد: ويكون بمثل الأسئلة الآتية:

1-ما الذي ينتج عن حب الولد لأولاده؟

2-كيف تعرف حب الوالدين لك؟

3-بماذا ترد جميل الوالدين؟

4-لماذا يأمرنا الإسلام بأن نحب الوالدين؟

5-كان الرسول يحب أبناءه ويعطف عليهم فماذا تعرف عن ذلك؟

6-ماذا ينتظر الوالد من ولده؟

4-الوسيلة:

وهي متعددة ويرجع الإبداع فيها إلى قدرات المعلم وحسن اختياره, ومنها:

صور تمثل عائلة سعيدة والأب بين أبنائه يلعب معهم ويساعدهم في أعمالهم.

صور حديقة بها أطفال يلعبون مع والدهم.

وغير ذلك من الصور التي تعطي هذا المعنى.

5-العرض:

1-يبدأ المعلم بإعلان درسه وبيان أهميته وكتابة عنوانه على السبورة, ثم يبدأ في مناقشة التلاميذ بأسئلة التمهيد.