الادارة بتصميم ثلاثة نماذج لتلك المبانى وبعدد محدود من المهندسين المعماريين والانشائيين والكهربائئين الذين يقومون بالاشراف على التنفيذ وشهدات الفترة الزمنية من عام 1395هـ الى 1404 هـ تطورا كبيرا في حركة الانشاء للمبانى المدرسية تتمثل في تصميم العديد من النماذج المختلفة لهن كما شملت عديدا من المساحات وأشكالا متنوعة لتتلاءم مع اعداد الطالبات المطلوب استيعابهن في تلك المدارس حسب الكثافات السكانية ونوعية المدارس وقم تم اعداد دراسة متكاملة عن العناصر التعليمية للمدارس شملت المراحل الدراسية المختلفة مع الاخذ في الاعتبار اختلاف مواقع الانشاء واختلاف المراحل الدراسية الشاغلة للمدارس ثم تم اعداد الرسومات التنفيذية والمخططات والتصاميم التى ترعاى الكثافة السكانية ونوع المرحلة التى ستشغل المبنى او الخدمة التى ينشأ من اجلها لعدد من المشاريع المردسية الجديدة وفق النماذج التالية - مجمع مادرس خاص بالمدن الكبير ويحتوى على 20 فصلا-مجمع مدارس خاص بالمدن الرئيسية ويحتوى على 29 فصلا يضم المراحل التعليمية الثلاث ابتدائى ,متوسط , ثانوى اضافة الى رياض اطفال