هـ)العمل على التوسع في افتتاح مكاتب التوجيه التربوى لتشمل جميع مدارس البنات -حتى في المناطق النائية -بالتوجيه والمتابعة المستمرة بما يحقق الهدف منها ولاتاحة الفرصة أمام المواطنات لتبوء المراكز القيادية في الادارة والتوجيه ويتم تقويم العمل التربوى في مجال تعليم البنات بالوسائل التالية 1-دراسة نتائج الاختبارات في المراحل التعليمية المختلفة بالمناطق التعليمية وحصر نتائج الاختبرات التى يتمثل فيها القصور وتحديد جوانب القصور وادخال ذلك في مجالات العمل التربوى وعناصره المختلفة 2-المتابعة الميدانية في المناطق التعليمية وتقوم بها موجهات المواد المختلفة بمكتب التوجيه التربوى بكل منطقة تعليمية بموجب مسئوليات أهمها:أ)تتبع العملية التعليمية للتعرف على مدى سلامتها وتقويمها ب)الاطمئنان على نمو الطالبات في الاتجاه المطلوب والتوجيه لوضع الخطط لمعالجة حالات التخلف ورعاية الموهوبات ج-تقويم الامكانات المادية من تجهيزات ووسائل تخدم المواد الدراسية والعمل على تطويرها