10)الصدق .

11)جنة طالب العلم .

12)المحافظة على رأس مالك"ساعات عمرك"

13)إجمام النفس .

14)قراءة التصحيح والضبط .

15)جرد المطولات .

16)حسن السؤال.

17)المناظرة بلا مماراة .

18)مذاكرة العلم .

19)طالب العلم يعيش بين الكتاب والسنة وعلومها .

20)أستكمال أدوات كل فن .

21)من علامات العلم النافع .

22)زكاة العلم .

23)عزة العلماء .

24)صيانة العلم .

25)المداراة لا المداهنة .

26)الغرام بالكتب .

27)قوم مكتبتك .

28)التعامل مع الكتاب .

29)ومنه .

30)إعجام الكتابه .

1)كبر الهمة في طلب العلم:

? من الهمم أن يريد القيادة والإمامة للمسلمين في علمه .

? أن يرى أنه واسطه بين الله عز وجل وبين العباد في تبليغ الشرع .

? أن ينظر الأعمال ويترقب النتائج .

? من اهمة ألا تكون متشوقا لما في ايدي لناس لأن إذا تشوقت ومنوا عليك"ملكوك".

? اليد العليا خير من اليد السفلى ز فالعليا هي المعطية والسفلى الأخذه .

2)النهمة في الطلب:

فقيمة كل إمرئ مايحسنه إذا كان الإنسان يحسن الفقه والشرع صار له قيمة .

"ابذل الوسع"يعني الطاقة في التدقيق ولا تأخذ بظواهر النصوص وعمومها دون تدقيق .

3)الرحلة للطلب:

الأشرطة تغني عن الرحلة لكن الرحلة أكبر فائدة لأن يكتسب فيها افنسان من علمه وأدبه وأخلاقه .

4)حفظ العلم كتابه:

لأن أمان من الضياع حتى لا تنساها"بدائع الفوائد"لآبن قيم فيه فائدة جمة .

5)حفظ الرعاية:

بالعمل والإتباع فمن لم يبتغي به وجه الله لم يجد عرف الجنة فنحن بطلب العمل الدنيوي ننوي ط منفعة الخلق"فلا نطلب العلم للمنافرة والمباهاة أو صرف أوجه الناس إلينا فهذه نيات سيئة ."

معنى رعاية: أن يحفظ الحديث ويعمل به ويبينه للناس فيدعوا إليه فينبغي لطالب العلم تحري اتباع الرسول والإقتداء به .

6)تعاهد المحفوظات: