سلسلة القادة و مشروع النهضة أداة فلسفة التاريخ د.
جاسم سلطان مقدمة .
.
.
بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العاملين والصلاة والسلام على أشرف المرسلين وعلى أهله وأصحابه أجمعين وبعد.
.
فهذه حلقة من سلسلة أدوات القادة التي تشكل جزءاً من القاعدة المعرفية للقائد.
ووظيفة هذه الحلقة هي: ? تعزيز التفكير التأملي عند القادة.
? تكوين مداخل تفسيرية متعددة لنشوء الدول والحضارات وسقوطها، مما يتيح أدوات هامة تساعد في المناقشات والحوارات، يضع عليها القائد أساساً للتفكير المنهجي فيما يعترضه من مشاكل وأسئلة تدور حول كيفية التحرك والنهوض بالمجتمعات.
ولا يستغني أي قائد عن فهم القوانين الحاكمة لبناء الأمم وسقوطها.
فإن دور قادة النهضات والعاملين لها هو استنهاض الأمة.
ومعرفة هذه القوانين وتوظيفها واستخدامها في عملية النهضة أمر في غاية الضرورة.
فغرض العلم هو تقديم هذه القوانين ليستفيد منها بناة النهضة سواءً كانت في طور النشوء أو القمة أو الانهيار، كما يستفيد منه قادة تكوين الدول سواءً قبل أن يمتلكوا زمام الدولة أو أثناء استلامها أو ما بعد ذلك.
وسنحاول أن نجمع للقائد - بشكل وجيز ومبسط - ما يحتاجه من هذا العلم.
فلن نذكر كل ما كتب عنه من نظريات، كما لن نتحدث عن كل ما قاله كل مفكر ممن سنتناول بعض أفكارهم.

سلسلة القادة و مشروع النهضة أداة فلسفة التاريخ د.
جاسم سلطان مقدمة .
.
.
بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العاملين والصلاة والسلام على أشرف المرسلين وعلى أهله وأصحابه أجمعين وبعد.
.
فهذه حلقة من سلسلة أدوات القادة التي تشكل جزءا من القاعدة المعرفية للقائد.
ووظيفة هذه الحلقة هي: ? تعزيز التفكير التأملي عند القادة.
? تكوين مداخل تفسيرية متعددة لنشوء الدول والحضارات وسقوطها، مما يتيح أدوات هامة تساعد في المناقشات والحوارات، يضع عليها القائد أساسا للتفكير المنهجي فيما يعترضه من مشاكل وأسئلة تدور حول كيفية التحرك والنهوض بالمجتمعات.
ولا يستغني أي قائد عن فهم القوانين الحاكمة لبناء الأمم وسقوطها.
فإن دور قادة النهضات والعاملين لها هو استنهاض الأمة.
ومعرفة هذه القوانين وتوظيفها واستخدامها في عملية النهضة أمر في غاية الضرورة.
فغرض العلم هو تقديم هذه القوانين ليستفيد منها بناة النهضة سواء كانت في طور النشوء أو القمة أو الانهيار، كما يستفيد منه قادة تكوين الدول سواء قبل أن يمتلكوا زمام الدولة أو أثناء استلامها أو ما بعد ذلك.
وسنحاول أن نجمع للقائد - بشكل وجيز ومبسط - ما يحتاجه من هذا العلم.
فلن نذكر كل ما كتب عنه من نظريات، كما لن نتحدث عن كل ما قاله كل مفكر ممن سنتناول بعض أفكارهم.