أرشيف الاستشارات

بسم الله الرحمن الرحيم
الأخت الفاضلة/ رند حفظها الله.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد:

فإن هذا الطفل -حفظه الله تعالى- في أغلب الظن يكون قد نشأ على نمط معين، واكتسب خبرات معينة كان يحقق له من خلالها كل طلباته، وربما يكون أصبح هنالك نوع من التحديد أو الحد من الاستجابة لما يطلب، وأصبح يُعبر عن هذا بالبكاء والعصبية كما ذكرتِ، والبكاء والعصبية هي سبل من سبل الاحتجاج والتعبير عن عدم الرضا لدى بعض الأطفال.

بالطبع لا ألقي أي لوم عليك أو على والده، ولكن الذي أود أن أنبه له أن الطفل يكتسب هذه الخبرات من خلال الآخرين، ولا شك في ذلك.

وهنالك ملاحظة أخرى أيضاً وهي: إننا في بعض الأحيان لا نستطيع أن نتحمل تصرفات أبنائنا، لأننا نقارنهم بإخوتهم، فربما يكون هناك طفل هادئ جدّاً بطبعه قليل المطالب، ويوجد طفل آخر يكون أكثر انفعالاً ويحب أن يشد الانتباه إليه وهكذا.

هذه المقارنات ليست صحيحة؛ لأن الأطفال ليسوا بشريحة واحدة، ولا يمكن أن يكونوا على نمط تربوي واحد.

هنالك من يجب أن نتجاهل بعض تصرفاته، وأن نوازن بين مبدأ الترغيب والترهيب، وهكذا.

وموضوع آخر وهو أن تحملنا كآباء وأمهات في بعض المرات قد يقل، وهذه حقيقة، فهنالك دراسة أشارت مثلاً أن كثيراً من النساء يصعب عليهنّ تحمل تصرفات أبنائهنَّ في الأيام قبل الدورة الشهرية لديها؛ لأن في هذه الأيام يحدث نوع من عدم الاستقرار النفسي أو عسر المزاج بالنسبة للمرأة.

هذه مجرد ملاحظات علمية، والذي أود أن أصل إليه هو أن مزاج الأم نفسه ربما يكون عاملاً أساسياً في مدى تحملها تصرفات أطفالها.

بعد هذه المقدمة أقول لك أيتها الفاضلة الكريمة: هذه التصرفات التي يعبر عنها ابنك ربما تكون هي إشارة أو صوتا يريد أن يُسمعكم إياه، وهي نوع من الاحتجاج، ولكن العلاج الرئيسي لها هي التجاهل.

ربما تقولين لي أن هذا صعب جدّاً وأنه يعرضكم للإحراج الكبير في الأماكن العامة وهكذا، لكن التجاهل ثم التجاهل يُضعف تماماً مطالبه ومثل هذا التصرف، وسوف يستكين ويتوقف عن البكاء، فإذن التجاهل أحد الخطوط الأولى في العلاج.

ثانياً: أن يشد ويُلفت انتباهه إلى أمور أخرى أو إلى نشاطات أخرى، مثلاً إذا أصر على أن يتحصل على شيء معين فيمكن أن نلفت نظره لشيء مخالف تماماً، شيء آخر يحبه مثلاً...هذا سوف يُضعف تركيزه على الأمر الأول.

ثالثاً: إتاحة الفرصة للطفل لأن يلعب مع بقية الأطفال – هذا ضروري جدّاً – لأن هذا يجعله يستفيد من طاقاته النفسية ويتعامل مع الأطفال الآخرين بالصورة التي يتعاملون بها معه، وهذا بالطبع يكسبه خبرات جديدة.

هنالك بعض الأطفال يكون لديهم زيادة في الحركة، ويكون الطفل اندفاعياً وانفعالياً ويكثر لديه البكاء أيضاً، ولكن ليس هنالك مؤشر يشير إلى أن هذا الابن – حفظه الله – يعاني من أي شيء من هذا القبيل.

إذن هذه الخطوط الأساسية للتعامل مع الطفل، ولا شك أن تحفيزه حين يكون غير متوقع أنه سوف يثاب أو يحفز، هذا أيضاً يبني لديه سلوكيات وخبرات جديدة، وفوق كل ذلك أيتها الفاضلة الكريمة: أرجوك أن تكثري من الدعاء له، وأن تتذكري دائماً أن الذرية هي نعمة من نعم الله تعالى، وأن مثل هذه التصرفات دائماً هي عرضية جدّاً في حياة الأطفال.

الأمر - إن شاء الله تعالى – سوف يتغير ويتبدل، وحين يذهب ابنك إلى الروضة ثم المدرسة، كل هذا سينتهي - إن شاء الله تعالى -.

بارك الله فيك، وجزاك الله خيراً، ونشكرك على تواصلك مع إسلام ويب، ونسأل الله تعالى أن يحفظ ذريتكم وأن يقر أعينكم بها.

وبالله التوفيق.