ج- المنهاج:-

1 -تعدد الصور للحرف الواحد.

2 -اتصال الحروف مع بعضها وانفصالها.

3 -تشابه الحروف.

4 -استعمال كلمات ليست ذات معنى حسي.

5 -استعمال كلمات في الكتاب المقرر غير مألوفة أوانها صعبة ومعنوية أكثر منها حسية.

6 -طريقة طباعة الكلمات وعدم استعمال لون معين ليعبر عن هدف الدرس بوضوح.

7 -بعض الكلمات كبيرة حيث تكون حروفها كثيرة"أتؤمل، فضائية، استحسن،."

8 -بعد الكتاب عن تلبية حاجات الطالبات.

د البيئة المحلية وظروف المنزل:-

1 -حالة الأسرة الاقتصادية.

2 -المحيط السكني وترتيب الطالبة بين أفراد الأسرة.

3 -ثقافة الوالدين ومدى وعي الآباء لمجتمع المدرسة.

4 -عامل البيئة والوراثة ومستوى النضج الجسمي والعاطفي.

5 -عدم تلبية العمل المدرسي لحاجات البيئة.

6 -الواجبات المدرسية.