5 -أن تكون كل المنطلقات والأسس الأخرى في بناء المناهج منطلقة من هُدَى الله الذي هو نبراس لكل واضع منهج، والابتعاد عن كل الفلسفات الخرافية التي يدعيها من يسمون أنفسهم فلاسفة أو مفكرين حيث إن هؤلاء لا فكر لهم إلا فكر الشيطان فهم يريدون إن يسلك الإنسان مسلك الحيوانات لا هدف لهم إلا الجنس والمتعة الحيوانية بالأكل والشرب ومن أمثالهم فرويد.

{وَالَّذِينَ كَفَرُوا يَتَمَتَّعُونَ وَيَأْكُلُونَ كَمَا تَأْكُلُ الْأَنْعَامُ وَالنَّارُ مَثْوًى لَهُمْ} . [محمد: 12]

6 -إن تنطلق غاية التربية لتلاميذنا من هدى الله، فلقد خلق الإنسان ليكون خليفة لله في الأرض يعمرها ويُعّبدها لله وعلى هدى الله.

7 -ربط العلوم المختلفة بما جاء في القرآن، وبقدرة الله.