5)اطلب مساعدة معلم الحصص العادية .

6)ذكر الطلاب كثيري المشكلات بقواعد السلوك لدى دخولهم حجرة الدراسة .

7)سجل تفاصيل سلوك الطالب كتابة .

8)إذا أساء الطالب التصرف ، ففكر في إبعاده عن النشاط .

9)اتصل بوالدي الطالب .

10)علق على الحائط ملاحظة كتبها معلم الطلاب الأساسي .

11)وقع على خطة تقويم السلوك الخاصة بالمعلم الأساسي للطلاب .

12)ضع نظامًا لتنظيف غرفة النشاط .

13)نظم أنشطة للطلاب وهم يصطفون لمغادرة الحجرة .

البصق

? طرق مواجهة المشكلة:

1)تبين إذا كان بصق الطالب المتكرر سببه إصابته بأحد الأمراض .

2)تحدث مع الطالب على انفراد .

3)ألزم الطالب بتنظيف المكان الذي بصق عليه .

4)إذا بصق على أحد زملائه ، فاتخذ إجراءً فوريًا .

5)ساعد الطالب على تعلم كيفية التعبير عن غضبه بشكل أكثر لياقة .

6)تحدث مع طلابك حول موضوع البصق .

السرقة

? طرق مواجهة المشكلة:

1)اطلب إعادة المسروقات دون الافتراض بأنها سرقت .

2)إذا كنت تعتقد أن شيئًا قد سرق بالفعل ، فافتح الطريق أمام الطالب السارق لإعادته دون الصريح بفعلته .

3)لا تهدد أو تعاقب جميع الطلاب خلال مسعاك لاكتشاف السارق .

4)اطلب من تلاميذك كتابة الحقيقة .

5)إذا كنت تعرف السارق ، فرتب لإعادة الشيء المسروق .

6)اشرح للطالب معنى السرقة وعواقبها .

7)فكر في إبلاغ المدير والوالدين بالأمر .

8)تعرف على ما دفع الطالب للسرقة ، وحاول إشباع تلك الدوافع بأسلوب مقبول اجتماعيًا .

9)اعقد اجتماعًا للطلاب .

10)احرص على ألا يكون الطالب محل بغض زملائه .

11)شجع السلوك المسئول بين طلابك .

12)نبه طلابك إلى عدم إحضار الأشياء الثمينة إلى المدرسة .

13)فكر في طرق لإثناء الطلاب عن السرقة .

المعلم البديل الاحتياطي

? طرق مواجهة المشكلة:

1)أخبر طلابك بما تتوقعه منهم .

2)أشر إلى المعلم البديل بوصفه ( معلمًا ضيفًا ) .