تحديد القسم بل كن صلب المراس فقول ( لا ) أولًا أسلم من قولها آخرًا .. وقد تحصل مالا تحمد عقباه فيما بينهما.. ( أحمد ) طالبٌ في الثانوي قسم العلوم الشرعية يقول: ( بصراحة كانت رغبة الوالدين وإلحاح كثير من الزملاء أن أتخصص في قسم العلوم الطبيعية ولكن رغبتي و إرتياحي كان في قسم العلوم الشرعية أكثر بل وأرى أنني سأبدع فيه بإذن الله وأتمكّن من خدمة ديني ومجتمعي فتوكّلت على الله و اخترته لأنه الأصلح لي

المستقبل لا يُنظر إليه بالبساطة والسطحية فلا

تكن كالشمعة تضيء وتحرق نفسها بل كن كالسراج لك ولغيرك ..

ختامًا .. التردد في الاختيار بعد ما سبق طريق الفشل

فكم من طالب أمضى مدة في ( القسم العلمي ) ثم إذْ هو يعيد النظر لكن بعد ماذا ؟! والحق أنَّ التمييز بين الحقائق والأوهام سبيل النجاح و اتخاذ القرار .. '

لا تخجل منها

يومًا بعد يوم وعامًا بعد عام تزداد معرفة الشاب بما يدور حوله سلبًا أو إيجابًا .. ويظهر أهمية ذلك ما كان في المحيط العائلي .

بكل صراحة ..

شدّني استفسار طالب: الى متى ( المصروف اليومي ) ؟! وسؤال والدي ماذا أنفقت ؟ وكم بقي ؟

تساؤلات .. أعيش بسببها خيارات صعبة أشعر أنها تؤثر في بناء الشخصية المتكاملة .. .

تأمل .. اعترافٌ جميل أجمل منه الصراحة في طرحه

أخي الطالب ..

بين طيّات الإجابة عن ذلك كلمة حانية أودعها سمعك وأهديها نفسك إنهما الوالدان .. الأم + الأب ..

إن تعاملك معهما بذلٍ وهوان هو الشخصية الكاملة فلا تملَّ منها؟ ومن سؤالهما ؟ فهما الوالدان وكفى ! والتعالي عليهما كالسراب يلمع و لا ينفع .