وهي لوحة معلقة داخل دولاب زجاجي مقفل على حائط المسجد, تعلق عليها كل أسبوعين أوراق النشاط الثقافي الخمسة, وهي ورقة تحت عنوان العقيدة وأخرى تحت عنوان حديث نبوي وأخرى تحت عنوان موضوع فقهي ورابعة تحت عنوان فتاوى مختارة وأخيرة تحت عنوان ثقافة عامة, ويحبذ زيادة الأوراق بموضوعات جديدة كلما تمت القناعة لدى الإمام وجماعة المسجد بضرورة ذلك. وقد فاجئنا الحضور في إحدى الدروس بسؤالهم عن آخر ثلاثة أحاديث كانت معروضة في اللوحة وسلمنا الفائز جائزة فورية. (أنظر ألملحق لنماذج الأوراق التي تُعلق في الدولاب وموضوعاتها المختلفة)

** المكتبة السمعية (للاستعارة) :

وقد اخترنا الأشرطة المشهورة والمفيدة ولكل الشرائح, رجال ونساء وأطفال, ويستطيع الأخ أن يستعير منها لمدة شهر ثمّ يعيدها.

ثانيًا: حلقات البيوت للنساء والناشئات:

وكذلك لمعرفة التفاصيل يُرجع للملحق الخاص بكلى النشاطين في آخر البحث, إلا إنه يجب أن ننبه إلى أن هذا النشاط موجه إلى العاديّات وليس الملتزمات فقط, ومن هنا كانت ورقة النشاط الأُسبوعية لهذه الحلقات لا تكثر من الحفظ بأكثر من آيتين أو ثلاث, وهذا مما جعل الاستجابة كبيرة لدى الأخوات لمثل هذه الحلقات, وتحمل كذلك موضوعًا أسبوعيا للنقاش وكذلك مسابقة توزع فيها جوائز تشجيعية.

هذا وتجتمع هذه الحلقات جميعها مرة في الفصل الدراسي الواحد في مكان واسع كالاستراحات, ويستضاف في هذا التجمع مُحاضِرة لإلقاء كلمة حول موضوع يُختار بعناية, ويتخلل الحفل فقرات جيدة (مسابقات - طرائف - هل تعلم) , وتوزع فيه جوائز قيمة للمتفوقات في حفظ الآيات والأحاديث المقررة في الحلقات الأسبوعية, ويشرف على هذا النشاط ويتابعه بعض الأخوات المحتسبات, (أنظر ألملحق لنموذج ورقة نشاط التوعية النسائي, وكذلك أنظر إجراءات طريقة تنفيذه, وكذلك ورقة الأجوبة التي تُسلم للمشرفات على النشاط فقط ) .