الحديث: صحيح الجامع الصغير، وضعيفه للالبانني مع العناية بشرحه فيض القدير للممناوي.

الفقه: يطالع في الكافي والمغني لابن قدامة.

النحو: الفيه ابن مالك، يحفظها، ويطالع شروحها، ويحفظ ما تيسر من شواهد اوضح المسالك.

قواعد مهمة لإنجاح هذه المراحل:

* الاعتماد على الله أولا وآخرا، وسؤاله في ساعات الإجابة الفتح، والتوفيق، والإعانة (وقال ربكم ادعوني استجب لكم)

إذا لم يكن عون من الله للفتى فأول ما يجني عليه اجتهاده

* المحافظة على الوقت والضن به، والتزام الشيوخ الموآزرين في ذلك، والتقلل من العلائق الضائعة، والمتع الفانية.

* من استطاع اجتياز هذه المراحل، فلا ينسى دوام التكرار في كتب المشهورين كالنووي وابن تيمية وابن القيم وابن حجر والسيوطي والسخاوي والشوكاني والصنعاني ومن المعاصرين الشنقيطي وابن باز والألباني وابن عثيمين واحد شاكروابو زهرة ممن نفع الله بكتبهم وآثارهم.

* بعد اتساع ثقافة الطالب الشرعية لايفوته إدامة النظر في كتب معينة لايستغني عنها كفتح الباري لابن حجر، وشرح النووي على مسلم ومجموع فتاوي ابن تيمية، وسائر كتب ابن القيم ونيل الأوطار للشوكاني لما فيها من ذخائر المعرفة، ونفائس العلم، وجواهر الحكم.

* اذا تجاوز الطالب تلك المراحل بإتقان، وكان ذا وصال بالعلم وشغف، ربما تأهل للتأليفأ وملك القدرة على جمع الفوائد، او شرح مختصر، او حل مشكل،

ومما يعين على ذلك: 1 - الإسراع في إنشاء الدروس المفيدة لجماهير الناس وعقد آمالي مختصرة لصفوة من الشباب، الذين يلمح فيهم الجد والنبوغ 2 - فهرسة الكتب المقروءة